高考满分作文《风沙渡》好在哪里？

做公众号的时候，做过专项剖析和点评，具体如下：

拒绝平庸

作者/江苏考生王希 点评/李寨主

不由得想起早上过来赶考时瞅见的一家小餐馆，名为“风沙渡”。独这三字，意境全出，（“风沙渡”三个字古朴别致，富有文化韵味，在众多平庸的店名中，会显得“鹤立鸡群”，其实也暗合了“拒绝平庸”的主题！）那杂乱的店面也仿佛不嫌粗陋，而自有一种犷远的豪情在胸中激荡了。（这个开头贴近现实，清新别致，既让人眼前一亮，也让人耳目一新。）

只是一个招牌，却可以让这一家平凡的餐馆从一干“某氏餐馆”、“某某小吃”中脱颖而出，这就是超越了平庸的力量。（从事例中自然而然引出观点，行文羚羊挂角，清新顺畅！）

不由又想起一群人，他们也曾坐在这考场，也曾为了理想而奋斗，而他们现在，叫做“蚁族”；他们的住所，叫“蜗居”。（紧扣当时的社会热点，具有较强的现实意义！）当社会的风霜吹凉了热血抹平了棱角，当学过的知识没有用武之地丢弃在脑海尽头，他们早忘却了身为高学历人才的骄傲，沉寂了，平庸了。最可悲的不是身居不足盈尺的斗室，也不是食不果腹衣不保暖，而是丧失了理想和追求，只剩下忍让顺从。（作者的文笔比较“老到”，看似漫不经心，其实别有意趣，没有一般应试议论文的那种生硬呆滞！）没有人生来就是任人践踏的草芥蝼蚁，但如果有一颗甘于平庸甘于卑贱的心，那唯一的归宿就只是蝼蚁。（蚁族、斗室、草芥、蝼蚁……这些词用得准确得体，既增添了韵味，也展现了丰富的积累。）

要成为强者，必先有一颗强者之心；要俯瞰平庸的众生，先必有一股“登临意”。对，登临，是辛弃疾“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的登临，是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的登临。（引用恰当、得体！）

是否有一颗强者之心，一颗超脱平庸的心，是平庸与出众者的分水岭。人只是会思想的苇草，最高贵的就是会思想。所以人的高贵来自灵魂，来自思想层面的高贵。（这里化用了帕斯卡尔的观点，深化了主题，可以给人带来启迪！）有了一颗拒绝平庸的心，终有人会从你眼中的坚定，从你不俗的谈吐与紧握的双拳看出你的不凡。即使结果还是不尽如人意，即使会有“心比天高，命比纸薄”的诋毁，即使“零落成泥碾作尘”，仍会有“香如故”。（巧妙化用了曹雪芹、陆游的诗词，行文灵动自如，虽然内容丰富，但毫无堆砌的痕迹！）

“蚁族”又如何？若心怀鸿鹄之志，足以俯视那有着优厚境况的燕雀。我坚信：终有一天，能“扶摇而上九万里”，“朝游北海暮苍梧”，携长风，浩荡而去。（平凡的人只要有梦，敢于追梦，就是拒绝平庸！）

相信“风沙渡”的主人不会是一个平庸的、世俗的商人吧？（回扣开头，照应段首！）如果不是一个来自黄土高原的汉子，也必是腹藏诗书但不得不囿于世俗的文人。否则，怎会有如此豪情、如此透着古韵气息的招牌？

我必去“风沙渡”。酒菜已不重要。小酌后，与老板相视而笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？（议论文一般不提倡主观感性表述，因为这样不利于讲道理。但作者却反其道而行之，巧妙利用主观感性表述，表达了对老板拒绝平庸的支持和肯定，同时也表达了自己把老板引为知己的想法，这其实也是作者想要“拒绝平庸”的心声。）

拒绝平庸，世界有你而精彩。（收尾再一次点题！）

寨主点评：本文是满分作文中的一股清流。应试作文看过无数篇，满分作文也为数不少。但真的极少看到像本文一样，从生活中选材，然后就事论事，把一篇议论文写得如此清新别致的作文。从这个角度来说，这篇文章的选材，颇为难得，也值得推广。此外，全文富有文采，用词丰富、准确，语言灵动、流畅，读之，赏心悦目，令人拍案。再加上内容丰富，主题鲜明，思路清晰，且论证写出了一定的深度，富有较强的现实意义，可以给人启迪，因此整体上特别出色。总之，这篇作文评为满分，当之无愧。而且，应该将其作为应试评分的标杆，大力推广！

以上是作文点评说的，偏向应试技巧，这里再补充几点：

第一，“不套路”其实就是最好的套路。

这篇文章之所以广受好评，甚至一度惊为天人，主要是打破了应试作文的常见套路。比如，内容上堆砌名人事例，结构上三段式，论证上故作高深，等等。尤其是开头，因为紧扣现实选材，尤为清新别致，给人的冲击特别大，一下就让本文从无数套路化的考场作文中脱颖而出。然而，就像媚俗和媚雅其实是属于同一枚硬币的两面一样，这种“不套路”归根结底也是一种套路，不过它是反大众化的套路，因而堪称一股清流，是最好的考场套路。

第二，“最好的套路”很多时候并不是最实用的套路。

对于高考来说，这种文章属于不可多得的，夸张一点说，是“不可无一，很难有二”。“不可无一”，是那么多套路作文中，总得出现一股清流吧，如果没有，确实太遗憾了。“很难有二”是要出现这种作文，需要“天时地利人和”等多种因素。

“天时”是高考改革，在改革期，会鼓励创新，对于学生写作，没有那么多条条框框的限制。“地利”是命题省份要有开放、包容的好风气，能命制出可以激发学生关注生活、积极思考的好题目，且在评分机制上能够进行适当引导和鼓励。在这方面，江苏自主命题时历来做得不错。“人和”是学生自身一定要出色、且敢于打破常规。比如说，富有观察力，文笔老到，且愿意吃“螃蟹”，等等。正因为要有这么多的因素综合才能造就《风沙渡》这篇作文，所以，它“很难有二”。虽然我们也希望这样的作文能多出现一些，但它可遇而不可求。如果真要模仿，不具备“天时地利与人和”，容易画虎类犬，刻鹄类鹜，反而是得不偿失的。

从这个意义来说，这是高考作文命题和评分机制需要反思和改善的地方，但也是《风沙渡》这篇作文值得骄傲、备受好评之所在。

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