高中的作文五篇

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高中的作文五篇

【精选】高中的作文五篇

无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的高中的作文5篇,希望对大家有所帮助。

高中的作文 篇1

我虽然在农村长大,可是却没有受过多少苦,一方面是因为成绩优异,比哥哥姐姐学习都好,所以母亲和奶奶都对我另眼相看,不让我做重活,奶奶常说,我王家有他就不一样了,母亲笑笑说,看他那个学习劲头,倒像个读书苗子,只是不知道未来怎么样。读初中时,我的成绩也一直名列前茅,因为有母亲袒护,不下田,不煮饭,一心以“学习”为重,有时还懒散地躲在屋里看电视,村里人则常常呼他“少爷”。

读初高中时期,是我最叛逆的时期,喜爱狂言,在课堂上,可能会因为某个问题和老师争论很久,有时候老师不耐烦的时候就会把我撵出教室,又爱幻想,喜欢童话、冒险类的文章,希望自己能成为一个“救世主”,可是,每次那些不成熟想法都会被父亲否决,因为不得不面对升学的压力,而那些幻想只好以另外的形式存在他的文章里。

高二的那年下半期,从理科转入了文科,因为读理科会花费他许多写作时间,而读文科则相对轻松了,在闲暇之余,我喜欢写诗,一天可以写几首,一到周末,就可能蹲在某个网吧里上传写的诗歌。可是高三那年,高考失败了,许多老师都劝我不要复读了,最终我还是选择了复读,复读期间,我写了一部长篇小说《民国梦》,作品里面的男主人公叫诗过,之所以那么命名,是因为他觉得写诗误了自己的前程,书里写了主人公诗过一段传奇的爱情,可是在现实生活中,却没有谈过一场恋爱。

复读期间,我将小说《民国梦》写到了三十多章,在高考一个月前辍笔,因为实在不能写作了,最后一次诊断考试,我的分数线连一个一专都划不上,考虑到父母感受,我决定放手一搏,幸好那年高考分数线划得很低,才勉强进入了一个二本院校,进入大学后,我很少参加什么社团活动,大一期间,每晚等室友都去上自习了后,我则躲在寝室里续写他的小说《民国梦》,他最终花费了几个月续写完了,书的影响还算较大,有几家网站都找我签约,但是最终签约的事都无疾而终了。

人生就是这么样,总是面对各种,如果想通了也就好了,或许,人生就是需要这么多看似不美好的东西去补充,反而让人生更有回味吧。

高中的作文 篇2

20xx年5月12日,一场灾难降临在每个中国人身上,这场灾难的名字叫:512特大地震,当它来临时,大地顿时颤抖,四川人民就是受害者。救援人员、医生、护士、警察都全力挽救四川人民的生命。

事迹一:“叔叔,我要喝可乐!”

经过救援人员80个小时的抢救,终于从废墟下找到了一个男孩,他还有心跳,这使在场的人都振奋起来。这时,男孩说了一句话,所有人都惊讶极了。“叔叔,我要喝可乐!”这句话深深地刻在人们的心中,在平时生活中,那么普通的一句话,然而在灾难来临时,他却保持乐观的心态,人们给他取了一个名字,叫“可了男孩”。多么乐观的名字,多么乐观的人,他这种乐观向上的品质不值得我们学习吗?

事迹二:“求求你,再让我救一个!”

在救援人员抢救人们的生命时,大地又一次地颤抖起来,余震使救援人员紧张起来,不得不停下救援工作,可是有一个人却还在救人,当其他工作人员把他拖到一边时,他哭着喊着说:“求求你,再让我救一个!”这句话,染全场人都潸然泪下,一个救援人员为了抢救生命,不惜舍弃自己的生命。这种舍己为人的精神不值得我们敬佩吗?

事迹三:“他们是写下遗书的!”

大家一定看过跳伞人员,他们为了给灾区带去救援物资,从直升机上跳落。有人觉得他们跳下去很帅,姿势很酷。但是你们想过吗?他们是写下遗书才跳下去的。这说明了,他们有颗爱人民的心。这说明了,他们已经把生死置之度外了。这种乐于奉献的精神品德不值得我们敬佩吗?

“一方有难,八方支援”。灾难中也会有希望的曙光,灾难中也会有感人的画面。

因为有爱,我们团结;因为团结,我们有爱。再艰难,我们也会挺过去,因为我们是中国人!

高中的作文 篇3

家里有一面墙,挂了不少相框,满满当当排成了一线,像生命的迹线。满溢的故事便定格在了这四四方方的小世界中,隽永于我的记忆里。烦闷时,久立于前,悉数回味,那咸咸的海风,那林中的一米阳光,那空谷的簌簌声响,仿佛有一股力量注入我的体内,是通过绿色导火索催动花朵的力量。

这一张,是在海边,我坐在海岸凸出的一块礁石上,迎着风,涩涩的地扑面而来。那是的我正值考试失利,痛苦得无以复加,夜夜躲在被窝里偷偷哭泣。仅是因几个不小心,终究酿成苦果,是在令我难以接受。然而当我面向深蓝的大海时,那包吐万象的胸襟,那苦涩而清冷的腥味,那空旷得近乎让我忘记自己身在何处的宁静深深感染了我。回至居所,喝一杯开水,竟是那么甘甜。那一刻我忽然明白,苦痛之后时甜美。万物皆有其圆缺,万事皆有其悲欢。一次低谷只是为了厚积薄发,为了有更高的飞跃。

这一张是我在森林公园中仰望一颗苍天大树的树冠。它真是高啊,几个成年人合抱才能围住它的树干。我凝视这它,想象它如何从一个小小的种子,发芽,生根,开花,结果,最后成长得如此巨大。它那幼小的芽可曾因一块石头而磨砺得血痕累累,它瘦弱的新枝可曾因无知的人攀着而疼痛离去,它可曾忍受过干旱而奄奄一息,它可曾在某一年的洪水中被淹没了树根,它可曾受到过惊雷的伤害,它可曾为满树鲜花芬芳而骄傲喜悦,它经历了怎样的严寒酷暑,它孕育了多少春花秋实。刹那间,因为考入了理想高中而激动不已的我,忽然感到了一份沉重,一份对未知未来的憧憬:那将是一条漫长迂回的路,我无法预知路上会遇见谁,欣赏怎样的风景,留下多少辛酸与喜悦的泪,忍受四面楚歌般的寂寞,但我终究将到达终点,无论远近,总会悲喜。

这一张,是我在倾听山谷的回响。声音细微,窸窸窣窣,仿佛近在耳边,又仿佛从遥远处淡淡传来。或许是虫子在鸣叫,溪流绕过树根,长蛇盘曲前行,又或许是对山的钟鸣,川流跌落谷底,野兽忘情嗷叫……但是我想其中一定有着大树拔节生长的声响。它们吸收水分,寻找阳光,拼命生长来证明自己的存在。在各种各样以示存在的声响中,唯有成长的声响让我尤为希冀。我一直认为生命在于进步,一个没有进步的生命便没有了个性,没有在这个社会上独一无二的位置,不可替代,这便是存在的意义。然而成长必然是疼痛的,大树在长高时必然会有丝丝的'抽痛,但这些痛苦与拥有更多的阳光相比又算得了什么呢?我置身于成长的声音里,成长的呼唤游走在我灵魂的每一个角落,我好像也变成了一个树,即将顶破苍穹的树。

再次想起青春这个名词,在感觉到杀伤力的同时更多的感觉到了内心的庆幸。痛苦吧,喜悦吧,一帧帧定格在了我的脑海里。它将永远鲜活,花朵将因为力量而绽放千年不败。

高中的作文 篇4

老师,是一个伴着我们一起长大的朋友,给予我们无穷的知识技能和指导我们走向成功的道路,给予我们心灵的安慰,给予我们最大的鼓励和树立起榜样。老师是我们终生难忘的播种者。 说起老师,大家是不是就只想到学校的老师呢。我想,只要提起老师,你们每个人就会只想到教给我们知识的老师了,这样想的话,那你们的思想也太狭窄了,其实老师我们到处可以看到我们的老师,老师就在我们的身边的,他在默默地为我们服务。比如:在每一天的生活中,家人、亲戚、朋友等都在关心着我们的,为满足我们的欲望,他们尽了自己的能力,为我们付出,给予我们最大的满足,我们又为什么想不到他们也是我们的老师呢?难道为我们日夜奔波的就不是我们的老师了吗?他们可是我们最大的、最亲密的老师了。 在学习中,比如假期啊,也要读书、复习之类的,是吧!在他给我们做辅导时,他也是我们的老师,帮助自己做好很多关于学习上的任务,解决我们自己解决不了的知识初中,为我们无私奉贤,无怨无悔,即使他们再累,也不会因此而怨恨我们,而是继续满足我们,尽量把我们所不懂的东西都传授给我们,这样我们就会获得更多的知识,是我们的想象力更加丰富,能力更强,准备我们以后的发展方向。 我们从小到现在,都是父母一手带着我们一起长大的,父母可是我们心目中最大、最好的老师了,是吧?是他们哺育了我们,给予了我们人生的追求,教育了我们做人的道理,教会了我们去做很多的事,使我们在一步步努力过程中,不断的拼搏,不断的探索与追求。在每一次的风风雨雨之后,我们就会享受到艰辛之后所带来的欢乐,我们就开始学会了独立,自己就逐渐地走向自立的生活了,这都是我们一生当中最重要的环节了呢。 说起我们自己身边的事是数不胜数的,我们都是在每个人的关心、爱护之下健康的成长的,他们为我们而不辞劳苦,无怨无悔。愿意付出自己,不管再大再难的事,他们都尽自己的最大能力为我们解忧。给予我们不知多少的幸福,他们的价值是最珍贵的,是我们学习的榜样,是我们最好的寄托,更是我们形影不离的患难知己,我们都应该学会好好的珍惜和传扬下去。 生活之美好,人生之灿烂,世界之色彩,都是离不开每个人的努力的,我们只有不懈的努力、追求,为社会献出自己的一份有价值的力量,那么我们的这个世界将会更加的绚烂多姿的了。我们是幸福的,是因为有人在周围关心着我们;我们是快乐的,是因为有人在默默地为我们付出;我们是美好的,是因为有人在付出自己,为我们带来的。在默默的不断给予我们的,就是我们的老师,我们亲密的老师,身边的老师。

世界岁大-能有个真正陪伴自己的-那该有多好啊! 象征的事物-那是多美啊!

高中的作文 篇5

睁开眼,支撑着慢慢爬起。我是谁?我在哪里?我不知道。头,迷迷糊糊地疼。小心地爬起,不顾手脚的酸疼。我只知道,我要离开这阴湿的地方,寻找温暖和光明。跌跌撞撞,没有几步便滑倒在一条沟坎前。沟坎很深,我摇摇头,转身准备绕开它。或许是由于夜的黑,在走了许多弯路之后,我回到了原地。逃避是没有用的,面对困难,我别无选择,转身绕道只会有更多的艰辛。到头来该面对的,属于我的困难,只有勇于面对,才是最为简便、快速的方法。著名的昆剧演员石小梅热爱昆剧,学习刻苦,但她的师傅建议她转而学习小生。小梅在面对学习的困难时并没有害怕退缩,相反她仔细摸索出一套适合自己的办法,如今成为全国的著名演员。面对困难,只有勇敢向前才是到达自己的捷径!在犹豫之后,我决定尝试跨过这道坎。我面对这道坎,分开双脚,站稳,慢慢稳定心神,下蹲。中国有句古话“厚积而薄发”!成功不是在朝夕间就会拥有的,真正的成功是建立在夜以继日的积累后完成的。古希腊演说家德摩斯梯尼,口含石子,五十年如一日的练习,成为了希腊最著名的演说家;我国历史上著名的地理学家徐霞客,经过34年野外考察,完成了享誉中外的巨著《徐霞客游记》……无数的人用自己的一生证明了这个道理。想要战胜困难走向成功吗?要积累才能有足够的知识应对所有的变故。慢慢地,一切都沉淀下来了。我突然绷直了双腿,整个人飞跃起来了。

飞跃是个“量变到质变”的过程,在完成了量的积累后,面对困难和问题,如何使用这些积累的经验便成了一种能力,掌握了这种能力即完成了质的飞跃。赵括的纸上谈兵就是这个典型。完美的科学理论知识,在拥有了这些“硬件设备”后正是因为没有将“飞跃”的能力掌握最终导致了赵国的灭亡。想要战胜困难走向成功吗?在完成了积累之后学会运用积累增强能力!飞跃过了沟坎,双脚接触到了地面,膝盖慢慢弯曲着,以深蹲的姿势到达了地面。面对即将得到的奖励和成功时,只有低下头低调、谦虚的态度才会为我们更多的成功打好基础。居里夫人在获诺贝尔奖杯后并没有到处炫耀,而是把奖杯交给女儿作为玩具。这种“胜不骄败不馁”的处事方法使居里夫人在丈夫去世后依然在化学界有重大建树。想要战胜困难走向成功吗?面对成功时的继续努力会成就一代天骄的你!我不再害怕了,即使碰到了再多的坎坷,我学会了跨过坎坷。我相信,在跨过了无数的坎之后,我会找到属于我的温暖和光明!

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