高中英语语法总结：冠词
高中英语语法总结：冠词
基础知识
冠词的基本用法
不定冠词的用法
1 用于可数名词单数形式前表示一类，如a car
2 表示数量一，但没有one强烈, a new computer
3 用于人名前表示某一位a Mr Wang
4 用于表示一场、一种、一次、一份等意义的抽象或物质名词前,如a heavy rain
5 指首次提到的人或物
6 用于序数词前，表示又，再,如 a second stranger
7 用于be of a（n）+n.结构中表示相同的,如The walls are all of a color.
8 不可数名词knowledge,collection,understanding后面与of连用时前面用a/an
9 have/take/make/give等与表示动作意义的抽象名词构成短语，如have a look;
10 用于固定搭配，如in a hurry等
定冠词的用法
1 特指双方都明白的人或物
2 用于姓氏复数前表示一家人,如the Browns
3 特指独一无二的事物,如the sun
4 与单数名词连用表示一类事物,如 The computer plays an important role in our life.
5 用于序数词和最高级以及形容词only、very、same等前面,如the very person
6 与复数名词连用特指整个群体,如the teachers in our school
7 用于某些由普通名词构成的专有名词前,如the Great Wall
8 用于西洋乐器前,如play the piano
9 用于度量单位前,如by the hour
10 用于年代、朝代及逢十的数词前,如in the 1990s
11 用于形容词或分词前指一类人或物，如the young
12 表示民族，如the Chinese
13 用于句型动词+sb.+介词+the+身体某部位,如seize sb. by the arm
14 用于固定搭配，如make the most of，in the east等
零冠词的用法
1 不可数名词、复数名词表泛指,如Time means money for businessmen.
2 月份、季节、星期、节假、洲、头衔、职务、呼语前
3 三餐、球类、学科、棋类、惯用语前
4 系动词turn后单数名词作表语,如He turned lawyer at 29.
5 特殊结构，如as倒装、独立主格结构等,如 a book in hand
6 固定搭配，如under repair，on second thoughts等
重点
1 冠词的特殊用法
1 形容词比较级前用the表示两者中较的，如the larger island
2 形容词比较级前用a（n）表示更,如a better world
3 形容词最高级前用a无比较含义,如a most diligent student
4 独一无二的事物前有修饰成分，可加a/an，如a round moon
5 不以元音字母开头的单词前用an,如There is an f in the word.
2 冠词的位置
1 不定冠词用于quite/rather+a（n）（+adj.）+n.,quite/half/rather/many/what/such+n.或rather/so/too/how/however/as+adj.+a（n）+n.结构中，如quite a kind man, as great an invention
2 定冠词用于half/twice//both/double/just+the+名词结构中，如double the amount
难点
冠词意识的形成
经典例句：土豆是植物，玉米也是植物。
The potato is a plant and so is corn.
或Potatoes as well as corn are both plants.
解读：corn 是不可数名词，直接使用；potato 是可数名词，有形式的讲究。
应试技巧
1冠词的本质在于名词是否可数，注重理解。
2 弄清泛指、特指、类指、专指等概念。
3 注意平时积累。 高中英语语法总结：冠词
基础知识
冠词的基本用法
不定冠词的用法
1 用于可数名词单数形式前表示一类，如a car
2 表示数量一，但没有one强烈, a new computer
3 用于人名前表示某一位a Mr Wang
4 用于表示一场、一种、一次、一份等意义的抽象或物质名词前,如a heavy rain
5 指首次提到的人或物
6 用于序数词前，表示又，再,如 a second stranger
7 用于be of a（n）+n.结构中表示相同的,如The walls are all of a color.
8 不可数名词knowledge,collection,understanding后面与of连用时前面用a/an
9 have/take/make/give等与表示动作意义的抽象名词构成短语，如have a look;
10 用于固定搭配，如in a hurry等
定冠词的用法
1 特指双方都明白的人或物
2 用于姓氏复数前表示一家人,如the Browns
高中英语语法总结：冠词
基础知识
冠词的基本用法
不定冠词的用法
1 用于可数名词单数形式前表示一类，如a car
2 表示数量一，但没有one强烈, a new computer
3 用于人名前表示某一位a Mr Wang
4 用于表示一场、一种、一次、一份等意义的抽象或物质名词前,如a heavy rain
5 指首次提到的人或物
6 用于序数词前，表示又，再,如 a second stranger
7 用于be of a（n）+n.结构中表示相同的,如The walls are all of a color.
8 不可数名词knowledge,collection,understanding后面与of连用时前面用a/an
9 have/take/make/give等与表示动作意义的抽象名词构成短语，如have a look;
10 用于固定搭配，如in a hurry等
定冠词的用法
1 特指双方都明白的人或物
2 用于姓氏复数前表示一家人,如the Browns
3 特指独一无二的事物,如the sun
4 与单数名词连用表示一类事物,如 The computer plays an important role in our life.
5 用于序数词和最高级以及形容词only、very、same等前面,如the very person
6 与复数名词连用特指整个群体,如the teachers in our school
7 用于某些由普通名词构成的专有名词前,如the Great Wall
8 用于西洋乐器前,如play the piano
9 用于度量单位前,如by the hour
10 用于年代、朝代及逢十的数词前,如in the 1990s
11 用于形容词或分词前指一类人或物，如the young
12 表示民族，如the Chinese
13 用于句型动词+sb.+介词+the+身体某部位,如seize sb. by the arm
14 用于固定搭配，如make the most of，in the east等
零冠词的用法
1 不可数名词、复数名词表泛指,如Time means money for businessmen.
2 月份、季节、星期、节假、洲、头衔、职务、呼语前
3 三餐、球类、学科、棋类、惯用语前
4 系动词turn后单数名词作表语,如He turned lawyer at 29.
5 特殊结构，如as倒装、独立主格结构等,如 a book in hand
6 固定搭配，如under repair，on second thoughts等
重点
1 冠词的特殊用法
1 形容词比较级前用the表示两者中较的，如the larger island
2 形容词比较级前用a（n）表示更,如a better world
3 形容词最高级前用a无比较含义,如a most diligent student
4 独一无二的事物前有修饰成分，可加a/an，如a round moon
5 不以元音字母开头的单词前用an,如There is an f in the word.
2 冠词的位置
1 不定冠词用于quite/rather+a（n）（+adj.）+n.,quite/half/rather/many/what/such+n.或rather/so/too/how/however/as+adj.+a（n）+n.结构中，如quite a kind man, as great an invention
2 定冠词用于half/twice//both/double/just+the+名词结构中，如double the amount
难点
冠词意识的形成
经典例句：土豆是植物，玉米也是植物。
The potato is a plant and so is corn.
或Potatoes as well as corn are both plants.
解读：corn 是不可数名词，直接使用；potato 是可数名词，有形式的讲究。
应试技巧
1冠词的本质在于名词是否可数，注重理解。
2 弄清泛指、特指、类指、专指等概念。
3 注意平时积累。 高中英语语法总结：冠词
基础知识
冠词的基本用法
不定冠词的用法
1 用于可数名词单数形式前表示一类，如a car
2 表示数量一，但没有one强烈, a new computer
3 用于人名前表示某一位a Mr Wang
4 用于表示一场、一种、一次、一份等意义的抽象或物质名词前,如a heavy rain
5 指首次提到的人或物
6 用于序数词前，表示又，再,如 a second stranger
7 用于be of a（n）+n.结构中表示相同的,如The walls are all of a color.
8 不可数名词knowledge,collection,understanding后面与of连用时前面用a/an
9 have/take/make/give等与表示动作意义的抽象名词构成短语，如have a look;
10 用于固定搭配，如in a hurry等
定冠词的用法
1 特指双方都明白的人或物
2 用于姓氏复数前表示一家人,如the Browns
