规则动词的词形变化

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规则动词的词形变化

  规则动词的词形变化

   (1)陈述语气第三人称单数一般现在时形:

   (a)原形动词词尾+-s:

   help(帮助)helps

   come(来)comes

   (b)原形动词词尾ch,sh,o,s,x+-es:

   teach(教)teaches

   wash(洗)washes

   go(去)goes

   kiss(吻)kisses

   fix(安装)fixes

   (c)原形动词词尾为辅音字母+y时,去y后加-ies,若是元音字母+y,只加-s:

   study(学习)studies

   play(游戏)plays

   解说:本项规则的第三人称单数是指句子的主语。例如:

   I go to school on a bicycle every day .

   You go to school on a bicycle every day.

   She goes to school on a bicycle every day.

   (2)现在分词(也称-ing形):

   (a)原形动词词尾+-ing。

   speakspeaking(说)

   studystudying(学习)

   gogoing(去)

   (b)原形动词词尾为-e时,去-e后+-ing。

   liveliving(住)

   makemaking(制造)

   (c)原形动词词尾为-ie时,先把-ie改为-y后+-ing。

   lielying(卧,躺)

   diedying(死)

   (d)原形动词词尾为短元音+辅音字母时,先双写词尾辅音字母后再+-ing。

   planplanning(计划)

   kidkidding(开玩笑)

   getgetting(得到)

   stopstopping(停止)

   putputting(放置)

   shutshutting(关闭)

   注:双音节动词若其词尾的词形如本项的情形,但重音落在第一音节者直接加-ing,若是重音落在第二音节者则依本项规则加-ing。

   visit visiting(访问)

   begin beginning (开始)

   (e)原形动词词尾为元音+l,r并为重读音节时,常重复词尾后再加-ing。

   compel compelling(强迫)

   preferpreferring(宁要)

   (3)过去式和过去分词

   (a)原形动词词尾+ed。

   rain rained (下雨)

   walkwalked(走)

   need needed (需要)

   (b)原形动词词尾为e时,加-d。

   live lived (住)

   likeliked(喜欢)

   (c)原形动词词尾为辅音字母+y时,去-y后加-ied,若是词尾为元音字母+y,只加-ed。

   studystudied(学习)

   playplayed(游戏)

   (d)原形动词词尾为短元音+辅音字母时,先双写该辅音字母后再+-ed。

   chat chatted (闲谈)

   kidkidded(开玩笑)

   beg begged (恳求)

   stop stopped (停止)

   bud budded (萌芽)

   注:双音节动词若其词尾的词形如本项的情形,但重音落在第一音节者直接加-ed,若是重音落在第二音节者,则依本项规则加-ed。

   visit visited (访问)

   omitomitted (省略)

   (e)原形动词词尾为元音+l,r并为重读音节时,常双写词尾后再加-ed。

   compel compelled

   prefer preferred

   英语字母c后面接e,i时通常都发[s]音,例如:face,city。因此,如picnic作动词使用时,其词形变化为了要保住其词尾的[k]音,通常都先加-k之后再加-ing或-ed。例如:

   We went picnicking last Sunday.

   (上星期天我们野餐去了)。

   We picnicked in a park by a lake.

   (我们在湖边的一处公园野餐了。)

   练习:请按指示做下列各动词的词形变化并将词形变化后的词尾加以注音。

   原形 第三人称单数形式 -ing形 过去式

   例:change changes changing changed

   1.walk ______ ______ ______

   2.reach ______ ______ ______

   3.snow ______ ______ ______

   4.name ______ ______ ______

   5.push ______ ______ ______

   6.work ______ ______ ______

   7.test ______ ______ ______

   8.drop ______ ______ ______

   9.turn ______ ______ ______

   10.finish ______ ______ ______

   11.study ______ ______ ______

   12.open ______ ______ ______

   13.close ______ ______ ______

   14.pass ______ ______ ______

   15.shop ______ ______ ______

  -

  规则动词的词形变化

   (1)陈述语气第三人称单数一般现在时形:

   (a)原形动词词尾+-s:

   help(帮助)helps

   come(来)comes

   (b)原形动词词尾ch,sh,o,s,x+-es:

   teach(教)teaches

   wash(洗)washes

   go(去)goes

   kiss(吻)kisses

   fix(安装)fixes

   (c)原形动词词尾为辅音字母+y时,去y后加-ies,若是元音字母+y,只加-s:

   study(学习)studies

   play(游戏)plays

   解说:本项规则的第三人称单数是指句子的主语。例如:

   I go to school on a bicycle every day .

   You go to school on a bicycle every day.

   She goes to school on a bicycle every day.

   (2)现在分词(也称-ing形):

   (a)原形动词词尾+-ing。

   speakspeaking(说)

   studystudying(学习)

   gogoing(去)

   (b)原形动词词尾为-e时,去-e后+-ing。

   liveliving(住)

   makemaking(制造)

   (c)原形动词词尾为-ie时,先把-ie改为-y后+-ing。

   lielying(卧,躺)

   diedying(死)

   (d)原形动词词尾为短元音+辅音字母时,先双写词尾辅音字母后再+-ing。

   planplanning(计划)

   kidkidding(开玩笑)

   getgetting(得到)

   stopstopping(停止)

   putputting(放置)

   shutshutting(关闭)

   注:双音节动词若其词尾的词形如本项的情形,但重音落在第一音节者直接加-ing,若是重音落在第二音节者则依本项规则加-ing。

   visit visiting(访问)

   begin beginning (开始)

   (e)原形动词词尾为元音+l,r并为重读音节时,常重复词尾后再加-ing。

   compel compelling(强迫)

   preferpreferring(宁要)

   (3)过去式和过去分词

   (a)原形动词词尾+ed。

   rain rained (下雨)

   walkwalked(走)

   need needed (需要)

   (b)原形动词词尾为e时,加-d。

   live lived (住)

   likeliked(喜欢)

   (c)原形动词词尾为辅音字母+y时,去-y后加-ied,若是词尾为元音字母+y,只加-ed。

   studystudied(学习)

   playplayed(游戏)

   (d)原形动词词尾为短元音+辅音字母时,先双写该辅音字母后再+-ed。

   chat chatted (闲谈)

   kidkidded(开玩笑)

   beg begged (恳求)

   stop stopped (停止)

   bud budded (萌芽)

   注:双音节动词若其词尾的词形如本项的情形,但重音落在第一音节者直接加-ed,若是重音落在第二音节者,则依本项规则加-ed。

   visit visited (访问)

   omitomitted (省略)

   (e)原形动词词尾为元音+l,r并为重读音节时,常双写词尾后再加-ed。

   compel compelled

   prefer preferred

   英语字母c后面接e,i时通常都发[s]音,例如:face,city。因此,如picnic作动词使用时,其词形变化为了要保住其词尾的[k]音,通常都先加-k之后再加-ing或-ed。例如:

   We went picnicking last Sunday.

   (上星期天我们野餐去了)。

   We picnicked in a park by a lake.

   (我们在湖边的一处公园野餐了。)

   练习:请按指示做下列各动词的词形变化并将词形变化后的词尾加以注音。

   原形 第三人称单数形式 -ing形 过去式

   例:change changes changing changed

   1.walk ______ ______ ______

   2.reach ______ ______ ______

   3.snow ______ ______ ______

   4.name ______ ______ ______

   5.push ______ ______ ______

   6.work ______ ______ ______

   7.test ______ ______ ______

   8.drop ______ ______ ______

   9.turn ______ ______ ______

   10.finish ______ ______ ______

   11.study ______ ______ ______

   12.open ______ ______ ______

   13.close ______ ______ ______

   14.pass ______ ______ ______

   15.shop ______ ______ ______

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