专家支招：如何能迅速提高英语口语
很多周围得朋友都会问我一个问题:怎样用最短的时间把英语口语搞上去? 我通常都会笑而不答.因为学习一门语言本不可能有真正的捷径,这是慢慢积累的一个过程.而这条语言路该如何走,又是个人问题了.我曾经帮几个学生做签证到加拿大留学,这些条件并不怎么样,可以说在国内混不太下去的孩子经过多层包装,几经周折才拿到了大学的Offer和Visa,盲目地飞了十多个小时到达加国的各个角落,有的落户在华人最多的Vancouver,有的不畏严寒扎根在中部的Manitoba,也有的饶了大半个地球,降落在Nova Scotia的St.Mary.无论他们在哪里,平平条件的他们都不得不先过语言关,因为拿的都是有条件录取,只有通过英语关,才能真正转入正规修学分课程. 而到目前为止,大概有两年多了,他们中的一大部分还在苦读英文. 所以说,良好的大环境并不一定能帮你学好口语,诺大的Vancouver,据不完全统计华人占了六分之一,你完全有理由和老乡说自己擅长的难度更大的汉语,也不必非用蹩脚的英文和黄头发,蓝眼睛的老外交流,要知道,身在异国他乡的华人都是出奇地爱国,极端地排外.
言归正传,要想一定给迅速提高英语口语找到一条捷径的话,我只想提几条建议. 我们不可能都有条件和机会把自己送到英语发源国去感受那个大环境,事实证明大环境也未必是好环境. 在国内的我们,完全可以足不出户迅速提高口语.
众所周知北京就有500,000 native English speakers,他们中很可观的一部分是来中国感受东方文化和传播西方文化的,就是所谓的文化交流. 我们的东方文化深邃悠久,就让他们去摸索,去感受culture shock吧!而他们带来的西方文化,多半也是从语言教学上传播开来的.怎样吸收并消化,就看我们怎样给自己创造良好的语言小环境了. 上外教课是迅速提高英语口语的最佳途径之一,只要你敢和老外侃,给自己创造一个完美语言环境,而这又是你兴趣所在,那提高口语水平就不会是什么难事! 在提高口语及听力的同时,说不定你还会有意外收获! 你要了解那些来中国当老师的老外们的心理,他们中的多数在本国可没有这种条件和待遇,不说找不到工作,想作教师这个职业更是机会渺茫,更别说感受学生的拥护爱戴了!所以只要你虔诚请教,他们都会尽最大努力帮你解决问题.
曾经在一节外教课上遇到了一个比较有意思的问题,老外性格古怪,问在座的生:How many letters in the alphabet? 有的学生回答26个,顾名思义说的是是字母表中的26个字母了,答案显然没有那么简单. 有的学生的答案是8个,因为单词alphabet正好包含8个字母,想的蛮聪明,但还是被否定了. 我给出了我的答案:两个. 因为单词alphabet可以看作两个字母,两个希腊字母a阿尔法,和b贝塔, 但亦不是正确答案. 在所有学生的疑问中,老外给出了他的正确答案:11个! 原因其实很简单,那句话是这么念的:How many letters in ? 确实是11个字母. 学生们说老外强词夺理,他却教导学生要开拓思路,更不能忽略了定冠词!
很多周围得朋友都会问我一个问题:怎样用最短的时间把英语口语搞上去? 我通常都会笑而不答.因为学习一门语言本不可能有真正的捷径,这是慢慢积累的一个过程.而这条语言路该如何走,又是个人问题了.我曾经帮几个学生做签证到加拿大留学,这些条件并不怎么样,可以说在国内混不太下去的孩子经过多层包装,几经周折才拿到了大学的Offer和Visa,盲目地飞了十多个小时到达加国的各个角落,有的落户在华人最多的Vancouver,有的不畏严寒扎根在中部的Manitoba,也有的饶了大半个地球,降落在Nova Scotia的St.Mary.无论他们在哪里,平平条件的他们都不得不先过语言关,因为拿的都是有条件录取,只有通过英语关,才能真正转入正规修学分课程. 而到目前为止,大概有两年多了,他们中的一大部分还在苦读英文. 所以说,良好的大环境并不一定能帮你学好口语,诺大的Vancouver,据不完全统计华人占了六分之一,你完全有理由和老乡说自己擅长的难度更大的汉语,也不必非用蹩脚的英文和黄头发,蓝眼睛的老外交流,要知道,身在异国他乡的华人都是出奇地爱国,极端地排外.
言归正传,要想一定给迅速提高英语口语找到一条捷径的话,我只想提几条建议. 我们不可能都有条件和机会把自己送到英语发源国去感受那个大环境,事实证明大环境也未必是好环境. 在国内的我们,完全可以足不出户迅速提高口语.
众所周知北京就有500,000 native English speakers,他们中很可观的一部分是来中国感受东方文化和传播西方文化的,就是所谓的文化交流. 我们的东方文化深邃悠久,就让他们去摸索,去感受culture shock吧!而他们带来的西方文化,多半也是从语言教学上传播开来的.怎样吸收并消化,就看我们怎样给自己创造良好的语言小环境了. 上外教课是迅速提高英语口语的最佳途径之一,只要你敢和老外侃,给自己创造一个完美语言环境,而这又是你兴趣所在,那提高口语水平就不会是什么难事! 在提高口语及听力的同时,说不定你还会有意外收获! 你要了解那些来中国当老师的老外们的心理,他们中的多数在本国可没有这种条件和待遇,不说找不到工作,想作教师这个职业更是机会渺茫,更别说感受学生的拥护爱戴了!所以只要你虔诚请教,他们都会尽最大努力帮你解决问题.
曾经在一节外教课上遇到了一个比较有意思的问题,老外性格古怪,问在座的生:How many letters in the alphabet? 有的学生回答26个,顾名思义说的是是字母表中的26个字母了,答案显然没有那么简单. 有的学生的答案是8个,因为单词alphabet正好包含8个字母,想的蛮聪明,但还是被否定了. 我给出了我的答案:两个. 因为单词alphabet可以看作两个字母,两个希腊字母a阿尔法,和b贝塔, 但亦不是正确答案. 在所有学生的疑问中,老外给出了他的正确答案:11个! 原因其实很简单,那句话是这么念的:How many letters in ? 确实是11个字母. 学生们说老外强词夺理,他却教导学生要开拓思路,更不能忽略了定冠词!
