英语六级单词一周内每天的记忆方法

　　情况: 单词量约为2500,阅读水平略低于六级水平;参考速度 : 30-60个/天，第1周;100个以上/天，第2周 以后; 时间：一个月 　　【使用材料】1.单词表:古典1677超核心词汇;2.金山词霸；3.常用词根词缀表；4.阅读文本：六级听力、六级写作范文、词典例句；5.简单的英文歌曲; 　　【方法】 　　Sunday：1. 找齐所有资料；2.把核心词汇中认识的单词全部去处，大约剩500个左右,另存为核心词汇记忆文本 ; 3.初步了解词根词缀记忆法； 　　Monday：1.把剩下的500个单词分为10组，并拿出第1组；2.把第1组的100个单词再分为五组，每组20个；3.看第一组的20个，基本识记之；4.看第二组的20个，然后测试第一组，不认识的标记出，并再次记之；5.每记一次，复习上一组，依次完成第一天的一百的单词；6.一个小时过后，复查所有未记起的词汇，仍有不 会的单词则另外存档统计出，用各种记忆方法记之，这样的词汇应该不多于20个；7.晚上把所有词汇看几遍；8.第二天早起后再回忆前一天复习过的单词，把仍不认识的标记出来，轮入下一天；9.识记10个左右的词根，阅读听力/作文文本，培养语感，听写英文歌曲，培养兴趣； 　　Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday：同Monday；Saturday：总结之； 　　说明:由于这些单词大部分都是高中记忆过的，现在只是唤醒之，所以每天记忆100个其实花不了2个小时；这个阶段有四个任务：1.培养英语兴趣；2.稍微恢复英语阅读水平;3.了解词根词缀记忆法;4.记忆最基础的英语词汇。这个阶段的记忆主要是参考艾宾记忆曲线：人的记忆最佳回忆点是学习后的10分钟、1个小时、一天，一周。 　　注意：1.千万不要选厚和全的词汇表，不要选择阅读为主要学习词汇的方式，因为基础太薄弱，这个阶段记忆单词的任务是单纯的记忆最简单和最核心的单词，为以后的阅读等打下基础；2.记忆单词现在普遍认为最科学和大众适用的方法是词根词缀+其他方法辅助，虽然此方法现在也不见得成熟，如果想每天兴趣盎然的记忆 N百个单词，词根词缀记忆法应该是最好的选择,但现在只能打基础,而且核心、基础的词汇由于构词的问题，用词根词缀记忆法效果不是很好;

　　情况: 单词量约为2500,阅读水平略低于六级水平;参考速度 : 30-60个/天，第1周;100个以上/天，第2周 以后; 时间：一个月 　　【使用材料】1.单词表:古典1677超核心词汇;2.金山词霸；3.常用词根词缀表；4.阅读文本：六级听力、六级写作范文、词典例句；5.简单的英文歌曲; 　　【方法】 　　Sunday：1. 找齐所有资料；2.把核心词汇中认识的单词全部去处，大约剩500个左右,另存为核心词汇记忆文本 ; 3.初步了解词根词缀记忆法； 　　Monday：1.把剩下的500个单词分为10组，并拿出第1组；2.把第1组的100个单词再分为五组，每组20个；3.看第一组的20个，基本识记之；4.看第二组的20个，然后测试第一组，不认识的标记出，并再次记之；5.每记一次，复习上一组，依次完成第一天的一百的单词；6.一个小时过后，复查所有未记起的词汇，仍有不 会的单词则另外存档统计出，用各种记忆方法记之，这样的词汇应该不多于20个；7.晚上把所有词汇看几遍；8.第二天早起后再回忆前一天复习过的单词，把仍不认识的标记出来，轮入下一天；9.识记10个左右的词根，阅读听力/作文文本，培养语感，听写英文歌曲，培养兴趣； 　　Tuesday，Wednesday，Thursday，Friday：同Monday；Saturday：总结之； 　　说明:由于这些单词大部分都是高中记忆过的，现在只是唤醒之，所以每天记忆100个其实花不了2个小时；这个阶段有四个任务：1.培养英语兴趣；2.稍微恢复英语阅读水平;3.了解词根词缀记忆法;4.记忆最基础的英语词汇。这个阶段的记忆主要是参考艾宾记忆曲线：人的记忆最佳回忆点是学习后的10分钟、1个小时、一天，一周。 　　注意：1.千万不要选厚和全的词汇表，不要选择阅读为主要学习词汇的方式，因为基础太薄弱，这个阶段记忆单词的任务是单纯的记忆最简单和最核心的单词，为以后的阅读等打下基础；2.记忆单词现在普遍认为最科学和大众适用的方法是词根词缀+其他方法辅助，虽然此方法现在也不见得成熟，如果想每天兴趣盎然的记忆 N百个单词，词根词缀记忆法应该是最好的选择,但现在只能打基础,而且核心、基础的词汇由于构词的问题，用词根词缀记忆法效果不是很好;