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【今天,是我们班的最后一课,我们上的是《明天,我们毕业》,在那节课我们的班主任杨静老师,她竟然哭了。当场的同学都想知道我们的老师为什么会哭呢?有的同学在已下面窃窃私语了,我问蒋一君杨老师为什么会哭呢?蒋一君回答说;“杨老师教育了我们六年了,不会有感情
【《最后一课》公开课教学设计[课型特点]以指导朗读为途径,理解小说的含义,并学习小说朗读的一般方法。[朗读知识]朗读小说,非常重要的是在朗读时,头脑中要有鲜明的人物形象。《最后一课》这篇小说是以小弗郎士的口吻,他的所见所闻所感来叙述故事情节的,所以对小弗郎士这个
【《最后一课》的续写五年级大家都叹了一口气,怀着不同的想法相继离开了韩麦尔先生的小院子,我只是低着头,站在原地没有动。许久,当韩麦尔先生转过身来,发现我还未走,温和地说道:“小弗朗士,再不回去,你母亲又要担心了。”我低着头走过去抱住韩麦尔先生:“先生------
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