56范文（高中）︱演讲稿写作必杀技——清明祭
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文|刘十九
题目
阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
清明祭祖，慎终追远。生者寻根，叶落归根。有人烟处，必有血脉传承。有人说，清明节就是中国的感恩节！“清”者，清洁、清廉、清净，无非一个清白；“明”者，明事、明礼、明法，无非一个明白！清白明白之人，自有清风拂面涤心，自有明月皎洁般的真善美。可是如今一些中学生却以种种原因拒绝清明扫墓祭祖，或认为它是一种迷信行为，或认为它是大人的事情，或认为学习比它重要……
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“云梦中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“清明祭祖，从我做起”，体现你的认知与思考，并提出希望与建议。
要求：自选角度，确定立意，自拟标题，不要套作，不得抄袭。不得透露个人信息，不少于800字。
解题指导：
题目明确要求要写“演讲稿”，那么我们就要首先明确演讲稿的写作要求，除了必要的格式外，演讲稿还要求：针对问题，明确观点，动之以情，晓之以理，富有鼓动性。
根据材料，文章要针对“如今一些中学生”的种种错误做法，为清明祭祖正本清源，动之以“感恩”之情，晓之以“做人”之理。从中学生切身体会出发，以贴近中学生的语言，提示错误，驳斥谬论，示以正途，提出希望。这样，就一定能够写出好的文章。
范文：
清明祭祖，从我做起
亲爱的同学们:
大家好！
今天我要演讲的主题是“清明祭祖，从我做起”。
（首先要保证格式正确，随后直奔文章主题。）
随着生活水平的提高，人们的思想意识也在不断发生变化，我们不再注重过去那些礼节、仪式，认为那都是过去的事情，现在社会不再需要那些虚无的仪式。可是，我们真的不需要吗？答案显然是否定的，清明祭祖不是一个可有可无的仪式。
（文章明确指出“人们”的错误思想，开门见山，让读者、听众明确感受到自己的态度。）
众所周知，清明节的存在原是为了祭祖、扫墓。首先，我们通过这种方式，追根思源，正视自己现在所享受的一切。通过祭祖，可以追忆从前艰难困苦的日子，从而更加珍惜眼下美好的生活，养成节俭的好习惯。所以，要重视清明祭祖。
再者，清明祭祖并不是迷信，它是人们向先祖表示敬意，表示感谢的一种仪式。通过祭祖，可以反省自己的行为举止是否符合先祖的期望，是否对得起辛苦打下家业的祖先，如此可以帮助人们规范自己，提高自我约束的能力。
另外，通过对祖先的感恩，会更加热爱自己的生活，提升自己的道德修养，做一个知恩图报、懂得感恩的人。所以，清明祭祖不是可有可无的，是一定要做而且要认真去做的一件事。
（文章层层推进，从三个方面简述清明节对国人的精神情感的塑造作用，语言准确，逻辑性强。动情晓理，论述正确对待清明节的原因。）
而现在许多中学生以各种理由拒绝清明祭祖。我知道在座的各位同学中必定也存在有这样想法的人。是觉得浪费时间吗？那么你在玩手机，刷视频的时候是否有想过浪费时间？何况，做一件有意义的事怎么会是浪费时间呢？或者觉得它是大人的事，不需要我们的参与？祭祖这件事值得每一个中国人认真去做，它没有年龄限制，就像你向别人表达感谢，不管你多大，你都应该向给你提供帮助的人表达感谢。所以，不要再拒绝清明祭祖，它值得我们每一个人认真对待。
（此段，作者列举两个中学生拒绝清明祭祖的理由加以驳斥，或用反问，或用类比，手法灵活，针对性强，切合中学生实际，效果甚佳。结尾处再次申明态度。）
生者寻根，叶落归根。希望大家能够正视清明祭祖，牢记祖先训诲。让我们在未来的日子里不忘初心，懂得感恩，做一个清净明白之人；让我们清明节走出去，祭祖修身，不断提高自己。
（尾段提出希望和倡议，这正是题目要求的，也是作者情之所至的必然。）
我的演讲结束，谢谢大家！
