原创 临近考试，考研英语作文模板还不会写？速来参考
原标题：临近考试，考研英语作文模板还不会写？速来参考
考研英语总分100分，仅仅作文就25分（英二）、30分（英一），其重要性不言而喻。英语作文发挥的好，英语成绩自然低不了。今天牛哥就给大家总结一下考研英语作文的高分秘籍有哪些，首先要养成自己的写作风格，有自己的英语写作风格（模板），其次就是对考研英语的特点要有足够的了解，再进行针对性的练习，具体考研英语内容特点和练习内容有哪些呢？让我们一起来看看：
一、考研英语作文考什么？
众所周知，考研英语作文分为小作文&大作文。
小作文:10分，100词，应用文主要包括:申请信、建议信、表扬信、道歉信、回复信
大作文:20分，200词，图画图表作文主要是社会现象和世界观价值观问题。
与英语(一)不同的是，英语(二)大作文通常是图表作文，分值占15分，小作文则和英语(一)相似，也占10分。
平均分:小作文5~6分，大作文12~15分，总分10~25分之间。
由上数据可看出，无论是英语(一)，还是英语(二)，作文都占有相当高的分值，对考研英语是否能拿高分至关重要。所以，大家在备考过程中一定要对作文引起足够大的重视，减少不必要的丢分。
附：作文考试方向
二、考研大作文如何写？
首先要做到不走题原则，然后形成自己的写作框架，要有逻辑，不能胡乱的将句子拼凑在一起，因此审题列提纲就非常重要，这样能够很好的避免天马行空，或者根本动不了笔。
一般可采用三段式结构:
开头，现象说明/问题说明：描述图片，3-4句。
重在描述图片或评价现状，不可过多评论，尽量3~4句完成任务，描述时需要有导向图片的主题。要有层次感和完整性。
中段，原因分析/对比分析：提炼寓意（1句）+展开论证（3-6句）。
阐明图画或图表寓意并且深刻分析原因背景，结构要有层次感，语言最好能有闪光点
末段，观点建议/总结建议：发表评论，2-4句，重观点、重态度。
此段除了下结论外，还要提出2~3点解决问题的建议，并发起呼吁，提升层面。最后再设置一个漂亮的结束句就完美了，如采用排比、倒装等。
陈述“问题”类句子积累：
①Nowadays,peopleencounter/areconfrontedwithaproblemthat...现在人们面临着...问题
②Thereisgrowingpublicanxietyover...大家对...越来越担心
③Thereisanintensedebateoverthephenomenonof/that...存在对...现象的激烈讨论。
④Theproblemabout/that...isincreasinglycommon.....问题越来越普遍。
⑤...isprevalent/widespreadamong......在...身上很普遍。
⑥...is/aresubjectedtoatoughtest....受到严峻的考验。
⑦....areharassedby......被...折磨。
三、考研小作文如何准备？
考研英语一小作文相对于大作文来说简单一些，好好准备，拿分肯定不难。根据考研大纲，小作文侧重考查私人或公务信函、备忘录和报告等应用型文体。
这类应用文如何准备？首先要熟悉不同类型的应用文写作格式、注意事项、写作特点等。其次要背诵大量的出色范文。更重要的是，要多动手写作，才能写出属于自己的文章。
分享几类常考类型小作文的“三段式”写作思路。
1.道歉信
第一段：首先亮出写作目的(可适当的阐明因果);
第二段：列出出错的原因及具体补救办法;
第三段：再一次表达歉意。
2.投诉信
第一段：表明写信的目的及自己的期望;
第二段：阐述2-3方面产品或服务的问题及后果;
第三段：给出具体的期望，比如退款或更换新产品。
3.推荐信
第一段：概括说明想要推荐的内容;
第二段：叙述推荐物品的价值，可从表面和深层两方面来写;
第三段：表达期望。
4.辞职信（请假信）
第一段：首先致谢，表达感谢;
第二段：表明自己要辞职（请假），并列出原因;
第三段：表明希望得到允许、再表达歉意并送上简单的祝福。
5.建议信
第一段：概括写信的大致内容，注意根据致信对象调整用语（谨慎或随意）;
第二段：详述具体的建议，分条阐述;
第三段：总结。
6.求职信(自荐信)
第一段：自我介绍阐述职位所需，及空缺职位的途径;
第二段：表明自己符合该职位，并阐明自己符合的优点;
第三段：盼对方早日回复、能给以面试机会，同时表示感谢。
7.邀请信
第一段：表明目的，发出邀请。
第二段：介绍活动安排，说明邀请原因。
第三段：欢迎光临，表达期待。
以邀请信为例，分享写作模板句式
1、开篇段（1-2句）说明写作目的
①Wehopeyouwiljoinusfora...我们希望您能参加我们的.......
②Wecordiallyinviteyoutoattend/Youarecordiallyinvitedto...我们诚挚邀请您出席.......
③Itgivesmegreatpleasuretoinviteyouto...我很荣幸邀请您参加.......
④Wewouldliketoinviteyoutoattendthe...locatedat(place)on（date).
我们邀请您参加在.....-(时间和地点)举办的......。
2、中间段（3-4句）具体说明活动内容及安排
①Theeventispreparedintheintentionto...这次活动是为了......。
②Thisexhibitionaimsto...这次展出是为了......。
③Theeventwillbeheldin(place)from(time)to(time).活动将在......(时间和地点)举办。
④Fortheconvenienceofeverybodythetimingshavebeenfixedfrom(time)to(time).
为了方便每个人，时间定于从......到.....。
3、结尾段（1-2句）表达期待
①Wewouldappreciateitifyoucanattendthiseventasyouare..
由于您......,若您能出席本次活动,我们将十分感激。
②Wehopetoseeyouthere.希望能在那里见到您。
③Welookforwardtoseeingyouat(place)on(date).期待......(时间)在......(地点)见到您。
四、作文模板参考
1.利弊型作文
Recentlytheissueofwhetherornot______(讨论话题)hasbeeninthelimelightandhasarousedwideconcerninthepublic.Therearetwomajorargumentsthatcanbemadefor_________.Foronething,__________canbring____to_____________(优点一).Foranother,itiswidelyholdthatpeopleusually____when___________________(优点二).
Butwemustnotlosesightofthefactthattherearealsodrawbacksto__________,amongwhichare____________(列举缺点).Forinstance,itcanbe__________to________(举例说明).Inaddition,manypeoplefindit________(形容词)to_______________(第二个缺点)
Whenaskedto__________,Itendto____________.ThisisbecauseI_______________(原因一).Furthermore,_______________________(原因二).Finally,______________(原因三).
2.社会热点类
Itgoeswithoutsayingthatthispictureaimsatrevealingacurrentproblem______inthisdrawing,Even______
Itseemstomethattheartistissendingamessageabouttheimportanceof______Thoughthedrawingisalittleexaggerating,itisnotrareforustofindin______ifweletthissituationofcontinues,itnotonlyharms______,butalsoprevents______
Accordingly,weurgentlycallfor______.Thoughthegovernmenthasalreadytakenpainstoimplementregulations,itstillfailsto______
Inmyopinion,thisproblemshouldbeurgentlysolvedsoastoprotectbenefits.Iexpectthegovernmentwillputforwardmoreeffectivepropositionsassoonaspossible.
3.图画作文
Thechartgivesusanoverallpictureofthe____________(图表主题).Thefirstthingwenoticeisthat_______________(图表最大特点).Thismeansthatas__________,_________________(进一步说明).
Wecanseefromthestatisticsgiventhat_______________(图表细节一).Afterving_________(细节一中的第一个变化),the_____Ved+幅度+时间(紧跟着的变化).Thefiguresalsotellsusthat_________________________(图表细节二).(数据位置，如Inthesecondcolumn),wecanseethat____________accountsfor_______(进一步描述).
Judgingfromthesefigures,wecandrawtheconclusionthat___________(结论).Thereasonforthis,asfarasIamconcernedisthat_____________(给出原因)./ItishightimethatweVed(发出倡议)
最后复习建议：先复习大作文，再复习小作文。原因是小作文比较机械和固定，大作文需要更多的积累和背诵输入。因此在这最后的一个月，需要大家多写多练笔，并能保持每天都有输出，同时也要学会分析和整理，积累更多对自己有帮助的句式和表达。返回搜狐，查看更多
责任编辑：
