精选人四年级作文锦集五篇

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精选人四年级作文锦集五篇

精选人四年级作文锦集五篇

在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的人四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

我终于飞起来了!我兴奋地大叫。

我是一只风筝。我,毫无方向感,也毫无准则,只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,凭着风的力量,一个劲儿向远处飞去。

风越来越大,我越来越高。我飞啊飞,不知疲倦。身边不羁的风感染着我,炫耀着我,吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线,我渴望不受束缚,自由自在。

在风的煽动下,我拼命地挣扎,企图挣脱那根讨厌的线。

终于,啪的一声,线断了。

我高兴地欢呼,奋力向上飞去。可是,我却开始惊慌地发现,我飞不了了。我没有办法控制方向,被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。

不!不!我惊恐地大叫,却无济于事。也许,我就快粉身碎骨了。

我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上,要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向,给予我鼓励和支持,我一定会摇摆不定,迷失方向我反思着自己的过错。

糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。

奇怪,我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。

小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声:谢谢!

人四年级作文 篇2

我家的阳台上有一盆仙人掌。

春天来了,妈妈带我去种花场,我和妈妈在种花场找了半天,终于找到了一盆仙人掌,于是把它买了下来。

夏天来了,因为很热,我害怕他会死,我就给它浇了很多的水。过了几天,我跑到阳台前一看,呀!仙人掌变得枯黄枯黄的了,这可怎么办呀?我跑过去问妈妈:前几天,我给它浇了非常多的水,为什么今天变得枯黄枯黄的了。妈妈笑眯眯地说:小傻瓜,仙人掌不需要太多的水,要不然它会淹死的!哦,我懂了,仙人掌不能给它浇太多的水,要不然它会淹死的。

在我的精心照顾下,仙人掌的头顶上突然冒出一个小黄花,那朵小黄花闻起来清香清香的。

一天,中午睡觉被一个蚊子叮了,我告诉了妈妈,妈妈急忙从仙人掌上剪下了一片仙人掌,把里面的汁给挤了出来,倒在了我的包上面,过了一个小时,不痒了,包消了,我非常高兴。一开始,我觉得仙人掌不好看又没有香味,就经过了这件事情,现在我非常喜欢仙人掌了。

瞧!这就是我非常喜欢的仙人掌!

人四年级作文 篇3

一年的冬天,星星幼儿园的小朋友们堆了一个又大又圆的.大雪人。小朋友们把胡萝卜当大雪人的鼻子,把两个黑石子当眼睛,把花生当耳朵……就这样一个活灵活现的雪人诞生了。"我们来给大雪人起个名字吧!"一个小朋友说。就这样,大家都七嘴巴舌的讨论起来。忽然,一个长得非常可爱的小女孩说:"不如叫嘟嘟吧!"大家都觉得这个名字不错,就赞同了她的意见。于是呢,大家围者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高兴得手舞足蹈。从现在起,大雪人嘟嘟和小朋友们成了好朋友。

白天,小朋友们和嘟嘟又蹦又跳,到了晚上,小朋友们回家了,嘟嘟伤心地难过起来。一只小花猫走过来说:"别伤心,小朋友们走了,我来陪你呀,我和你一起玩吧。"嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿走了,又来了一只小兔子,小兔子玩了一会儿走了……在这个夜里,嘟嘟一点儿也不寂寞,它玩得可高兴了。

到了第二天,小朋友们问嘟嘟:"你今天心情怎么这么好呀?"嘟嘟说:"因为昨晚,有许多小动物们和我一起玩耍,一点儿也不孤单,可好玩啦!"

从此,每年的冬天,嘟嘟都会在这儿和小朋友们。小动物们一起玩耍,可幸福啦!

人四年级作文 篇4

4月1日早上,我起床后,妈妈对我说:“想知道你考试多少分吗?”“想。”我说。“你考了72分。”妈妈板着脸说。我立刻出了一身冷汗,问:“这有什么结果吗?”要知道,妈妈那河东狮吼,无人能敌呀!“知道为什么会这么差吗?”妈妈依旧板着脸说,“不知道。”我的双腿像棉花糖似的,身上出了一阵黄果树瀑布汗……“不为什么,因为今天是愚人节!”妈妈笑着走开了。

我吃了早饭后,穿好衣服上同学家里去了,来到了贝贝家,贝贝对我说:“我要跟你绝交!”“为什么?”我疑惑的问,“不为什么,因为今天是愚人节!”贝贝大笑道。我愣了一下,跟着她一起大笑起来。

唉,今年的愚人节被人耍了两次,好惨啊……

人四年级作文 篇5

雷是自然界的音律,它能震撼人心,令人不寒而栗。

锋是群山的至高点,它能遍观天下,令人望尘莫及。

而雷锋震撼,感动全世界人民,是人类历史上一块永垂不朽的里程碑。

雷锋逝世50年,他肉身虽灭,但精神永存。雷锋有热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的超高理想和坚定信念;有助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的高尚品德;有刻苦钻研政治知识和科学文化知识的钉子精神;有热爱本职岗位、干一行爱一行、专一行精一行的精神;有勤俭朴素的生活作风,保持艰苦奋斗的政治本色。这五个方面正是雷锋精神的价值内核,也是在传承与发展中凝聚的时代共识,为全社会提供了鲜活的公民道德样本。

雷锋是伟大的,但他又是一个学历不高、家境不好、普通得不能再普通的农村人。他是一个平凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇。是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神,一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,凝聚了中华民族的优秀品德,闪耀着社会主义道德光辉,成为中国人共有的精神财富。

人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。雷锋精神影响着全中国的人民,年仅13岁的何翠青就让人们无比诧异。

5月12日,地震发生时,四川青川县木鱼中学初一13岁的学生何翠青本来已经走出了宿舍。当她意识到即将发生地震时,不是迅速地逃生,而是飞快地跑回宿舍通知同学,她却因为错过了逃生的最佳时期,被压在废墟中50个小时。她凭着巨大的求生欲望和惊人的毅力,在救护人员的帮助下获救。她是木鱼中学最后一个被救的学生,由于长时间遭受重物的挤压,致使腿部肌肉组织坏死而永远失去了一条右腿。记者问这个坚强的女孩:你有对你所做的事情感到后悔吗?她摇头哽咽地说:不后悔。我后悔的是我没能就出更多的同学!

当时我一见到这件事,心头便不禁为之颤动:一个13岁的女生都能为了同学而弃自己后半生的人生之路而不顾,我们同是初一的学生,就算不能做得像她那么好,但做好自己,让自己的每一天变得更加多姿多彩,难道我连这些也做不到吗?不!

雷锋是不朽的丰碑,我们青少年要大力弘扬雷锋精神,引领文明道德风尚,成为新一代的雷锋!