2024年诚实守信资助育人班会诚实守信倡议书(通用3篇)

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2024年诚实守信资助育人班会诚实守信倡议书(通用3篇)

2024年诚实守信资助育人班会诚实守信倡议书1

近年来,受社会不良影响,在部分青少年中出现了荣辱倒错的现象。而传统的思想道德教育脱离了青少年的实际生活,对青少年的思想道德教育达不到预期效果。面对青少年思想道德建设中出现的种。种复杂情况,加强对青少年的社会主义荣辱观教育就显得尤为重要。为此,我们在老师的指导下,召开了一次“学诚实守信,树社会新风”为主题叧収的班会活动。

使同学们了解“诚实守信”的具体内容及深刻内涵,帮助同学们树立社会主义荣辱观,使为成为同学们生动的道德实践,使美好的思想道德在同学们中间蔚然成风,并在全社会发扬光大。

1、将全班分成三个小组。

第一组负责搜集与荣辱观主题相关的报纸图片和录像资料并请电教老师帮助剪辑。

第二组负责准备与荣辱观相关的文字资料和发言材料。

第三组负责布置教室,准备多媒体设备和“诚实守信”签名活动所用的条幅及签字笔等。

2、选出主持人并由其全面负责班会的准备和组织工作。

3、邀请学校领导和老师参加。

1、在《诚实守信道德歌》歌声中,主持人宣布本次班会开始,多媒体显示班会的主题,在热烈的掌声中主题班会开始。

2、观看录像资料

(1)近年来,社会上发生的丑恶现象及部分青少年的一些不良行为;

3、请班长根据录像资料谈谈对“诚实守信”荣辱观的含义的理解,实施“诚实守信”意义。

4、请同学们交流观看录像资料后的感想,表达自己对“诚实守信”和理解及自己今后的做法。

5、多媒体播放歌曲《爱我中华》,同学们用笔在事先准备好的写有“诚实守信”内容的条幅上签字。

6、多媒体播放《诚实守信拍手歌》,大家学唱。

7、学校领导对主题班会活动进行总结,并号召同学们认真领会内涵,并落实到行动中。

8、多媒体再次响起《诚实守信道德歌》,全班起立,合唱《诚实守信道德歌》,主题班会活动进结束。

电子邮箱:

与“诚信”同行

―――学“荣辱观”有感

初二(1)xx古时候有曾子杀猪的故事,曾子的妻子一句哄孩子的话:“我从集市回来后,杀猪。”曾子为了教育孩子诚实守信不骗人,硬是把猪杀掉了,给妻子一个教训,更是给孩子树立了诚实守信的好榜样。

“人而无信,未知其可也”。自古以来,诚实守信就是中华民族的传统美德。我们要以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。

诚实,就是忠诚老实,不讲假话,守信,就是信守诺言,说话算数。“人无信不立”,“诚信是公民的第二身份证”,一个人要想在社会上立足,就必须具有诚实守信的品德。在人们的交往中,也许不诚信会在短时间内给你带来一定的利益,但最终失去的是他人对你的信任,不诚信必然要付出昂贵的代价。

现实生活中处进人,不诚信、见利忘义的事常有,拿最近的“欧典地板”说吧,为了赚钱,捏造“总部在德国”,品牌地板竟为“贴牌产品”等等。这种欺骗消费者的行为就是不诚信、见利忘义的事,这就是可耻的事。

“诚实守信是为人之本”,我们中学生是祖国的未来,民族的希望,一定要做到诚实守信,答应别人的事一定做到,见利忘义的事,坚决不做。

指导老师:xx省xx市xx中学xx邮编:xxx邮箱:

科技在于创新

翻开人类文明发展史,不就是一部人类不断创新的历史吗!从中国古代的“四大发明”到西方现代“电子计算机”的发明和应用,无不是创新的必然结果。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今世界,国际竞争日趋激烈,各国之间的竞争说到底是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。在科技革命迅猛发展的新世纪,科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要标志和基础。越来越决定一个民族和国家的发展,想不想创新,敢不敢创新,能不能创新,关系到整个建设有中国特色社会主义兴衰成败。

青少年是祖国的未来,民族的希望。同样,青少年也是创新的未来。创新的希望有青少年身上,青少年要敢于善于创新,把创新热情与科学态度结合起来,努力使自己成为具有创新能力的高素质人才。为此,青少年首先要刻苦学习,努力探索,注重实践,培养独立思考,解决实际问题的能力;其次,敢于质疑敢于向传统挑战,不迷信权威,树立敢为人先的精神。再次,要培养创新的兴趣和好奇心,提高观察能力和创造性思维能力。

2024年诚实守信资助育人班会诚实守信倡议书2

一、践行社会主义核心价值观。坚持正确导向,把社会效益放在首位,传播正能量,弘扬主旋律,不发布虚假信息,不跟风炒作负面信息和热点事件,不传播有损党和政府威信的谣言,共同构建风清气正的网络空间。

二、依法文明办网。强化法律意识和守法观念,严格遵守国家有关法律法规,不违规采写、刊转载时政类新闻信息。严格按照互联网信息服务管理“七条底线”“九不准”“微信十条”“账号十条”等要求,切实承担起社会责任。

三、诚信办网。自觉遵守行业自律规范,反对不正当竞争,以积极健康、丰富多彩的内容和高品位、高格调的服务,吸引网民、赢得网民,守住道德底线。

四、当好诚信主体。恪守信息真实性原则,完善信息发布审核制度、真实身份信息注册制度和从业人员诚信自律制度,不断提升网络媒体的社会公信力。

五、维护网民权益。自觉维护网民的合法权益,不利用用户提供的信息从事任何与向用户作出的承诺无关的活动,不利用技术或其他优势侵犯网民的合法权益,不侵犯个人隐私。

六、抵制网络谣言。切实履行社会责任,不造谣、不传谣、不信谣,杜绝虚假信息,保护公民隐私等合法权益,增强网络媒体公信力,为网民建立真实、可信、可靠的互联网使用环境。

2024年诚实守信资助育人班会诚实守信倡议书3

常常听到有人发出这样的疑问:“诚信在哪里?”我要自豪的告诉大家:“诚信在我家里!”它教我做人,它陪伴我长大,它是我家的传家宝。传家宝,传家宝,要代代相传才是宝。

关于诚信的演讲稿:小学生的诚信 小学生的诚信

老师们、同学们,大家好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说人而无言,不知其可也信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。

我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。

可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。

记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!小弟弟听了一蹦三尺高,高兴得不得了。果然,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我骗子哥哥真丢人!守信是要付出代价的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲许多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。守信也要克服贪婪。最近有报道说:有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了周围人们的议论纷纷。通过这一事例,我深深地被这位诚实的卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我相信,她以后的生意会越来越好。

综上所述,我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们唯一的拥有诚信。

我的演讲完了,谢谢大家!篇二:诚实守信(演讲稿)诚实守信,学会做人

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我讲话的题目是《诚实守信,学会做人》。中国是一个有着五千年文明的古国,诚实、守信一向是中国人引以自豪的品格。“言必信、行必果”、“人以诚为本、以信为天”,中华优秀文化熏陶了我们几千年。人们讲求诚信、推崇诚信,诚信之风早以融入了我们民族文化的血液,成为中华文化中不可缺少的重要一环。

诚信是一种美德,从古到今,我国有许许多多关于诚信的故事。古代有一位国王要选择继承人,于是他发给每个孩子一粒花种,约好谁能种出最美丽的花就将被选为未来的国王。当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。这是什么原因呢?原来孩子们得到的花种都已经被蒸过,根本不会发芽。这次国王测试的目的不是为了发现最好的花匠,而是想要看谁是最诚实的孩子。这个故事告诉我们“最大程度的诚实是最好的处世之道”。

一个人只有诚信做人,诚信地对待学习、工作、家人和社会公

众,才能得到社会的认可,才能提升自我,从而达到更高的人生境界。一个社会只有诚信待事,在这个飞速变化发展的时代,才可以脚踏实地的稳步建设,才可以实现现代化的文明。

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿你们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,因诚信而走得踏踏实实,成为一个诚实守信的华夏人。

我的讲话完毕,谢谢大家!篇三:诚实守信的演讲稿

《让诚信铺就成长路》

——七(1)班 刘畅

尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,今天我演讲的题目是“让诚信铺就成长路”。诚信是中华民族的传统美德,诚信就是诚实守信。“诚实”即实事求是,不撒谎,不作假。“守信”即言而有信。诚信就是真实无欺,既不自欺,也不欺人。对自己,要光明磊落;对他人,要开诚布公。在我们青少年成长之路上就应该讲求诚信。

小时候,我们的爸爸妈妈就给我们讲狼来了的故事,让我们懂得一个人不讲诚信,就会付出生命的代价;升入中学以来,历史书上周幽王烽火戏诸侯的故事,再一次告诉我们一个国君不讲诚信,就会亡国。这些反面的事例难道不让我们深思吗?孔子说:“人而无信,不知其可也”。历史上也有许多有关诚信的故事,曾子诚实守信,他妻子答应孩子不哭闹就为他杀猪吃,曾子果然将猪杀死,于是就有了“言出必行”这个成语;美国第一任总统华盛顿砍倒其父最爱的小树,勇敢承认;著名的联想集团,得知他们生产三款v6笔记本电脑有质量问题,没有隐瞒、逃避,而是作出“召回”公告,召告v6笔记本电脑用户,同时承诺对于三款笔记本电脑用户“免费检测,维修或更换”。虽然召回对v6笔记本电脑的销售会带来不利影响,但外界对联想集团的行动却给予了肯定的评价。这些故事都充分证明诚信在社会生活中的重要性。

社会需要诚信,我们自身发展更需要诚信。在我们的校园里,每个人每天都要与他人、与集体交往。我们就要打造自己的诚信名片。诚信无价,诚信意味着付出,意味着牺牲,也意味着回报。如果拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空;如果拥有诚信,一片小小的绿叶,可以充满一个季节;如果拥有诚信,一个小小的人物,可以走出一条大路。古人为了实践一个约定,宁可舍弃生命而决不食言,可见人们把诚信看得何等神圣!

同学们,“人无信不立”,你是否每天诚恳地对待同学,是否每天按时独立完成作业,是否做任何事情都实事求是。如果你都做到了,那么你就会得到老师和同学们的信任。让我们用心灵呼唤诚信,拥抱诚信,为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而生机盎然,五彩缤纷!如果你拥有诚信,即使千里冰封也会春暖花开,即使山重水复也会柳暗花明。

我们大家知道:诚实守信是我们民族的传统美德。敬爱的周恩来总理一贯提倡,“说老实话,办老实事,做老实人”,并身体力行,把此提到为人处世的一个规范和准则。一代哲人陶行知先生,曾称赞“傻瓜种瓜,种出傻瓜,惟有傻瓜,救得中华”。

下面我讲两个古代两个关于诚实守信的故事。

1、立木为信

济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。富翁说:“你一个打渔的,一生都挣不了几个钱,突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。

有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的,但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。

同学们,什么是诚实守信?所谓诚实,就是说老实话、办老实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。从我们上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我们不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!„„”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。试着想一想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?当然不会。

诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴。提到列宁,大家都不陌生吧!列宁小时候不小心打碎了姑妈最心爱的花瓶,他当时不敢承认错误,跑回了家。到家后,他心里非常难过,主动写信给姑妈承认错误,姑妈告诉他知错能改,就是一个诚实的人。是啊。人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉,关键是主动承认错误并及时改正,做诚实的人!古人说过:“人无信不立。