【实用】书的作文400字3篇
【实用】书的作文400字3篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的书的作文400字3篇，欢迎大家分享。
书的作文400字 篇1
小时候的我，喜欢玩，喜欢吃，但对书一点兴趣都没有，直到7岁那年，我成为了一名少先队员，才知道了书的重要性……
一个阳光明媚，万里无云的清早，我踏着轻盈的脚步走进了学校，进了班级后，我看见有许多同学，心想：这么多小朋友，以后有的玩了！可是，他们并没有跟我玩，而是在津津有味得看着书，我当时就奇了怪了，他们为什么不去玩，而是要看书呢？我走过去碰了碰他，他们根本就没注意，当我是空气，我问他们：“你们为什么不去玩，而要看书呢？”他一本正经的说：“因为书能告诉我们许多知识，帮助我们学习。”听了这番话，我突然间恍然大悟，也回到位置上去看书了。从此我与书就成为了“终极好朋友” ，我睡觉时要看书，吃饭时要看书，走路时要看书……书已经成为了我生命中的一部分，当我遇到不会念的字时，《新华字典》会帮我，当我不开心时，《老夫子》会惹我笑……“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这句话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心。读书，让我领略今日中国的风采，科技发达，国力强盛……
书是我的好朋友，好似一个一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，里面拥有另一五彩缤纷的世界。它把无知的我领进知识宝藏的大门，自始自终的陪着我攀登那知识的高峰，是它让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标。让我们大家一起在书的世界遨游吧！
书的作文400字 篇2
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢的书有很多，如《格林童话》、《西游记》……可我最喜欢的一本书叫《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由许多个小故事组成的。每一个小故事都蕴含一个很深刻的道理。其中我最喜欢的小故事是《龟兔赛跑》。因为其中的乌龟坚持不懈，虽然很累，但还是勇往直前，获得了比赛的胜利。因为乌龟这样的品质，让很多学习不好的同学懂得了只要坚持不懈，就能像小乌龟一样，获得胜利。
我喜欢《伊索寓言》的理由还因为它的这些故事帮助了很多人。比如说《狐狸和葡萄》告诉了我们自己办不到的事也不能去欺骗自己；《断了尾巴的狐狸》告诉了我们“己所不欲，勿施于人”。对自己不好的事，也不要强加于别人；《爱吹牛的运动员》告诉了我们，自己做不到的事不能吹牛，如果别人让你实施，你不会，那别人就不会再相信你了。
说了那么多篇故事，我懂得了我们不能像那只狐狸那样半途而废，我们要学习小乌龟坚持不懈的精神。比如，有一次我们班级里正在上体育课，体育老师让我们练习仰卧起坐。我才做了十几个就不想做了。可是，当我脑海里浮现出小乌龟满头大汗的和兔子比赛的情景时，我就想：我竟然连只小乌龟都不如，对！我不能半途而废。于是我继续做着，终于，我得到了女生组仰卧起坐的第一名。
虽然《伊索寓言》这本书没有什么华丽的`语句，但是，它就是我最喜爱的一本书。
书的作文400字 篇3
尊敬的校长：
您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。
但是，我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得您还应听听我下面的建议：
1、开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆应该成为同学们的第二课堂。
2、每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
3、争取家长的配合与支持，让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
4、学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
5、给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。
希望您考虑采纳！
