35学雷锋活动总结精选

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35学雷锋活动总结精选

35学雷锋活动总结精选

雷锋精神代代传,在全校园进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神有积极作用。下面给大家分享一些关于35学雷锋活动总结精选,希望能够对大家有所帮助。

35学雷锋活动总结【篇1】

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。_十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对活动进行了认真总结评比,学校评选出学积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋永远活在我们心中!总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

35学雷锋活动总结【篇2】

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:

一、端正思想,提高认识

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心

3月5日是____同志题词“向雷锋同志学习”四十三周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用墙报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组,选出组长

学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

四、活动开展情况

这次活动主要工作开展如下:

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

35学雷锋活动总结【篇3】

团县委:

3月5日是雷锋同志殉职__周年纪念日,也是中国志愿者服务日,为了进一步弘扬雷锋精神,大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚,充分体现工业园区青年热心公益、乐于奉献的精神面貌。园区团支部积极响应团县委的号召,结合园区实际提出开展以“弘扬雷锋精神,争创文明园区”为主题的青年志愿服务活动。现将报告如下:

一、广泛动员,为活动打下坚实的基础

园区始终把团员青年的综合素质作为干部教育的重要内容来抓。团县委20__年团建工作会暨学雷锋暨青年志愿服务月活动部署会议结束后,园区团支部迅速召开支部会议,传达会议精神,精心策划,拟订了园区学雷锋活动方案,要求团员青年以缅怀雷锋,弘扬、传承雷锋精神为核心,积极参与,扎扎实实地开展好学雷锋志愿服务活动。

二、贴近实际,内涵丰富

20__年3月5日,在青年志愿者服务日当天,开展“美化园区环境,争创卫生单位”活动,组织全体团员青年义务捡拾、清扫工业园区门口附近__国道路边垃圾,实施环境卫生综合整治,营造了一个清爽、洁净的办公环境和生活环境,活动受到了附近居民的好评。

20__年3月8日,第__个妇女节。园区和经贸局联合召开“庆三八、学雷锋、保上线、创一流”座谈会,局领导寄语女干部立足岗位学雷锋、爱岗敬业立新功,重视妇女地位,珍爱帮助女干部,经常性开展一些形式多样的活动。

20__年3月12日,在园区开展了“植树造林,绿化家园”的学雷锋植树活动,移栽桂花树200多株。

园区机关例会上,引导、带领团员青年学习雷锋先进事迹,探讨雷锋精神新的时代内涵,弘扬爱岗敬业、乐于奉献的雷锋精神,提高团员青年的思想意识,注重在日常工作和生活中自觉将雷锋精神化为自己的行为指南。

三、强化宣传,营造良好的活动氛围

制作了“弘扬雷锋精神,争当文明先锋”的宣传标语1幅,悬挂在工业园区大门显眼位置。积极投稿,宣传园区志愿服务活动,共在省、市工业和信息化局网站上发表学雷锋志愿服务活动新闻稿件3篇,撰文讴歌“永不褪色的雷锋精神”,文章历数不同时代各行各业涌现出来的先进模范人物,探讨雷锋精神新的时代内涵。

四、活动扎实,成效显著

此次学雷锋志愿服务活动,园区团员青年能够围绕主题,扎实开展各项活动,积极展现团员青年的青春风采,达到了活动的预期目的。通过活动的开展,传承了雷锋精神,加深了对雷锋精神新的时代内涵的认识和体会,提升了团员青年的文明水平,园区青年言谈举止文明礼貌,社会公德、职业道德和家庭美德意识强化,园区青年精神风貌得以凸显,拼搏激情得以释放。

35学雷锋活动总结【篇4】

为了弘扬雷锋精神,晚系团总支在三月份开展了一系列的活动,进一步深化广大学生在意识形态中的雷锋精神。学雷锋活动内容十分丰富,现将活动总结如下:

一、本月活动宗旨

学习雷锋“全心全意为人民服务”精神。

二、本月活动特色

创新性:打破传统形式,突出化学系特色。

持久性:建立了长期互帮互助关系,雷锋精神溶入日常生活。

多样性:形式多样,范围广泛。

三、具体内容

(一)思想上:各班召开了以“学习雷锋精神”为主题的团活。每间教室都洋溢着暧暧的春意。同学们踊跃发言,畅谈在新形势下如何赋予雷锋精神以新内涵心得体会。各班主题特色鲜明,形式丰富多彩,有的回顾雷锋的英雄事迹,高唱歌颂雷锋的歌曲,有的寻找雷锋的足迹,讲述身边的雷锋,由于准备充分,内容贴近学生生活,所以主题团活动收到了较好的效果,真正触动了同学的心灵。同学们在发言中认为雷锋的一生虽然短暂,但他在中华民族的传统美德史上定下了光辉的一页。雷锋精神永存我们心中!还有的同学认为学雷锋不是临时性的,节日性的,当前,学习雷锋“钉子”精神,勤奋学习,谦虚谨慎,就是学雷锋的最好体现。通过这次主题团活动,同学们陶冶了情操,净化了心灵,增强了为他人服务,关爱他人的崇高思想,并深刻地认识到雷锋是我们永远学习的楷模。同时也渐渐明确了学习目的,对今后的'学习和生活充满了信心。

(二)行动上:

1、义务清扫公交车,在柔和的三月里,校园里各角落都掀起了“学雷锋,做好事”的热潮。我系团总支也不例外。3月6日下午,我系团总支及同学们在校外门口开展了一次义务清扫公交车的学雷锋活动。参加这次活动的人数达到20多人次,大家都从各自的教室或寝室拿来劳动工具,积极行动起来。有的把座椅里面很难扫出而久存的果皮、塑料袋、纸等清理出来;有的负责打扫车厢的边角、死角,把乱扔的垃圾全部打扫干净胃的把凌乱的座套摆得整整齐齐。本次活动虽然脏,而且难度也比较大,但人人都能积极肯干,活动结束后,大家看着干净的车厢,整齐的座椅,同学们心理都有说不出的高兴与快乐。而且看到路人投来的目光,我们的心理更是甜甜的。这次学雷锋活动不仅发扬了雷锋不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,更锻炼了吃苦耐劳精神。同时也让同学们知道要成为一名祖国未来的园丁,一名合格的人民教师我们不仅用知识来渲染人们,更需要用我们高贵品质和高尚情操,用行动来感染人们。与其在讲台上夸夸其谈,大吹大擂,不如像今天这样做出点行动来更有效。

2、到爱河儿童福利院。三月十日,在系领导和教师的支持下,我系青年志愿者带着同学们捐赠的一些衣物及学习用品,还有精彩的文艺节目,来到了爱可儿童福利院。通过我们与孩子的交流,把欢乐和爱心带级了他们,使那里的孩子们感受到社会大家庭的温暖,也使他们对自己的未来充满了信心,相信明天会更好。

(三)宣传工作:各班将活动图片,文字材料用海报或板报进行了及时的宣传,系里将各班活动进行了总结。

四、总结

在整个三月份的活动中,我系学生突出“学雷锋”主题,体现化学系特色,开展了一系列行之有效的活动,有益于社会、有益于学校,在校内外引起了强烈的反响,更展现了新时期大学生充满活力,健康向上的精神。本系团总支将在院团委、系总支的带领下继续号召全体青年团员、入党积极分子,来弘扬雷锋精神,把这种崇高的精神融入到青年志愿活动形式中,长期坚持下去。

我们的口号:“月月都是雷锋日”

我们的目标:“人人都做志愿者”

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们应该在日常生活中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全院师生心中 爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再在我们身上延缓。

35学雷锋活动总结【篇5】

__月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。

我班结合实际情况,开展学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,学雷锋做好事活动,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。现总结如下:

一、利用板报、课余时间摘抄雷锋格言、办学雷锋手抄报等宣传阵地号召全体学生:积极参加实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。

二、我班以不影响学生学习,保证学生安全为前提,开展学雷锋活动。

活动一:在班内以“学雷锋”为主题开展班会活动,要求全体学生做到从小事做起,身边做起,争做雷锋式的好少年。

活动二:组织学生参加公益劳动。

活动三:开展手拉手“五比”活动。比安全、比纪律、比礼貌、比学习、比进步。

活动四:开展学雷锋,“我为人人,人人为我”活动。

在本次学雷锋活动中,我班涌现出了好多小雷锋,如:“节能小雷锋”、“环保小雷锋”、“爱心小雷锋”、“孝敬小雷锋”。

总之,学雷锋活动月快结束了,但学雷锋的活动并未结束,我班将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

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