十年后回母校的感言

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十年后回母校的感言

作文:《十年后回母校该怎么写

十年后的母校  时光转眼即逝,一眨眼,十年过去了,如今的我已是大学毕业了,回想起小时候的生活,我不由得思绪万千。

于是,在一个暑假,我回到了老家。

带着无限的憧憬和思念,我走向了那离开了十年的母校——西彭一中。

  走进原来那座学校,我不由得傻了眼,心里感叹道“这是我的学校吗”——十年后的学校披上了一身崭新的衣裳,校门口“西彭一中”几个大字格外的引人注目,高高的阶梯上仿佛还留着我们上学的足迹。

阶梯旁的那些小树已经渐渐长成了参天大树,回过头又想想自己,当初的小树苗又何尝不是在一步步长大呢

从后门走过那片十年不曾踏入的土地,我一瞬间感到了那偌大的变化。

四周那些从前的老房子已经改头换面了,高楼大厦中唯一不变的就是这所中学里我们的记忆,踏进柔软的塑胶地,操场上,同学们嬉戏打闹的身影在我眼前浮现。

红白相间的教学楼如守护同学们的卫士。

沿着那大理石阶梯,我来到了昔日教室的所在之处,门前那块班牌上依旧写着“五班”,可是已经物是人非。

从窗口往里望,教室早已焕然一新,洁白的墙面上贴着学生们的作品,崭新的多功能讲台,高科技写字板骄傲的宣布黑板已经“退伍”,更方便更美观的课桌整齐的摆放着,看着这些,我耳边仿佛又听见老师的教诲;同学们朗朗的读书声;下课时的嬉戏打闹声。

来到乒乓球场,这儿已经完全变了样,面积早已扩大了不少,一张乒乓球桌整整齐齐地摆放着,一边的墙上依旧是不变的水墨画和诗词。

校园里不变的是那个载歌载舞的大舞台和守护她的那棵老树。

  校园早已变了样,她送走了一批又一批的人。

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随便啦:毕业一年,终于再回了一趟母校,唯一的感觉—物是人非,一样的树,一样的楼,但却再感觉不到你是这里的主人,看着学弟学妹们陌生的目光,才发现,母校留给我们的更多的只是回忆。

毕业后的这一年里,总会时不时想着学校是那么好,东西好吃,还有许多人陪着自己一起去疯,再回母校,一个人,我想用凄凉这俩字来形容也不为过,当初的一帮朋友们也都分散在各地,一见面总会说什么时候再回学校看看,但一个人回来了,又如此失落,许多的时候,我们回忆的,不仅仅是那个给我们美好映像的城市,那个学校,而且那帮跟自己二的朋友。

回母校的感受

重 母 校 周睿璇 (一) 当我风尘仆仆仓小时,已临近。

母校安祥地挺立在夕阳的余辉中,那永魅力多年未变。

我不禁把自己这颗心贴到了她身上,倾听她喃喃的私语。

 <\\\/FONT> 我徘徊在(3)班的门前,想起了十年前的女孩也是这样静静地走过,仿佛是怕惊动了她的美梦。

这条走廊我曾经无数次地走过,走过了混沌岁月,走过纯真年代。

这里这里记载着我成长的日记,聚集着我无数美丽而无奈的梦,也凝固了我多少惆怅又孤独的伤感。

二十年前,曾经从这个班传出我们清脆的童音,那笑语,那哭声,似乎还在母校的每一幢楼间回荡,回荡……我倚在母校的台阶上,它被夕阳晒得无比温暖,散发出太阳的味道。

我独自品味着这只属于母校的温馨,这只属于母校的宁静。

我的思绪随着风儿飘到那与母校相处的朝朝暮暮……那时的蝴蝶花多明艳,那时的教室很简洁。

如今,这所有的一切在夕阳的映照下染上了一层古铜色,使她们变得如此沧桑,但又仿佛从未变过一般……我不知道从母校的大门走出去了多少学子,母校曾用她博爱的胸怀拥抱了多少顽童,也许他们有的和我一样已经走上了工作岗位,有的还在知识的海洋中上下求索。

但有一点是共同的:这里是我们梦开始的地方,也是我们实现梦的第一步……秋天的夕阳如美酒,我们的母校是那酒中的楼阁,我是楼中的游子……  原来我想回到母校寻找一些在成长中失去的东西,但此行,却让我更加茫然若失。

既找到了什么,又丢失了些什么,不过那个丢失东西的角落我已经记不清了,我只能把她藏在记忆的深处。

(二) 领略过母校的早晨的秀丽,饱览过母校午时的壮观,也欣赏过母校下午的宁静,但从未见过夜色笼罩下的母校。

为着了此心愿,我决定在三仓再多逗留几天。

  月色中,我带着些许探秘的感觉来到母校。

在月色的笼罩下,一切显得这么祥和,这么幽隧,乳白色的雾飘荡在校园里,使这气氛更为静谧而神秘。

不久,月儿爬上了树梢,银白色的月光照在母校的洁白的墙体上,母校的影影便绰绰地朦胧在月色中。

我轻轻地抚摸着她,就像是在抚摸自己的童年,我触及到了在母校的每分每秒,触及到了自己童年的足迹,触及到了童年的笑语和老师那谆谆的教诲。

此时,一种无以名状的滋味涌入心头,充塞了整个心灵。

我觉得自己快要和母校一道融合在这月色中了。

是聚,是离,是合,是散,多年来,有一种感情一直牵动着我的心;多年来,有一种感情一直让我对母校魂牵梦绕。

无论是古朴的北大、自由的哈佛、还是充满皇家之气的剑桥,它们从未让我如此为之牵肠,为之自失。

而对仓小,我却有千言万语,我为她牵肠挂肚,世界上有这么一种感情,能够让人悲伤,让人惆怅,它是留恋;世界上有这么一种人,十多年的感情从未改变,他是游子.今晚,我坐在母校的台阶上,静静地翻开自己的记忆,才发现,在这所校园里,保留了一个纯真的我,,保留了我无忧无虑的快乐时光,这里有我太多太多的回忆,这里是我心灵的归宿……我熟悉了母校的每一个角落,用心与母校的每一个原子交流,静静品味母校的美丽与亲切……我拿起笙箫,吹响了一曲离别之歌。

当凄美而悠扬的旋律回荡在母校的上空时,月儿已经到了正空,一颗流星拖着尾巴从空中划过……  轻轻的,我走了,带着对母校的无尽留恋,带着十多年来沉淀于心的无数话语,离开了母校,离开了她。

虽然我是多么想留下,可我终究是游子,我与母校的相聚只是一颗流星,悄悄的划过,默默的逝去……

教学楼拆还是不拆的书信作文

上联:十年叶绿花黄  下联:廿年育恩不忘  横批:思母校  上联:岁月如歌共忆同窗往事  下联:来日似锦再叙师生情缘  横批:好年华欢叙会  上联:欣闻学子故乡行  下联:梦绕情牵肺腑倾  横批:忆师长  上联:故土有缘闲人雅士举杯庆聚首  下联:伟业无边商贾达者畅饮贺相识  横批:友谊长存  上联:教诲无涯梅州良师为舟楫  下联:同窗有情雁湖学子挂风帆  横批:廿年聚会  上联:光阴似箭二十载转瞬即逝  下联:日月如梭一辈子情谊尤新  上联:博得十载寒窗谊  下联:畅叙万世师生情  横批:欢乐今宵  上联:梦绕魂牵,万事不如同学会  下联:情真意切,一心只为母校行  横批:聚会圆梦  上联:博得十载寒窗谊  下联:畅叙万世师生情  横批:欢乐今宵  上联:昔日窗友此齐聚  下联:今时同人为一堂  上联:光阴似箭二十载转瞬即逝  下联:日月如梭一辈子情谊尤新  上联:二十年人生风雨路  下联:九三届师生情同深  上联:千载难逢心心相同今相聚  下联:四处奔波天天向上效祖国  上联:遥想当年 青涩年华 曾感慨情怀似梦  下联:团聚今朝 光辉岁月 再细数往事如歌  上联:篝火旺野馐香三都胜地学友联谊何其乐也  下联:笑语欢歌舞棒七夕佳期师生聚会不亦悦乎  上联:同窗二载观文澜塔影披资水朝霞今日重逢寻旧梦  下联:毕业卅年探古道清幽品茶马神韵从此引吭放长歌  上联:同窗两载,手足诚挚,官厅阔别华年,曾感慨情怀似梦  下联:聚首卅年,师生谊深,古道相逢皓首,还细数往事如歌  上联:同窗虽只两载手足情深陶厅阔别正年少莫辜负满腔热血  下联:聚首己过卅年师生义重古道再逢近古稀只剩下一肩风尘  上联:今天聚会东西南北老友走南闯北来聚酒  下联:昨日同桌左右前后新朋瞻前顾后觅同窗  上联:喜相逢谈笑风生不见当年书生意气  下联:思离别辗转反侧只盼今天返老还童  上联:各走东西二十年遭遇暑热寒凉昨日我能向谁倾诉  下联:南北同归三两天品尝苦辣香甜今天你可与俺攀谈  横批:意切情真  上联:走入社会无论尊卑贵贱终归沧海一滴水  下联:返回故里不管苦乐贫富了却寒窗几多情  横批:情深义重

《二十年后重回母校》作文

昨天,是9月10日,第26个教师节,我一直都想回学校看老师,于是我提前了一个星期和老师约好时间,并一一告诉了同学们9月11日大家一起回母校——桂岭小学看望我们的恩师。

由于大部分的同学要住校,所以不得不把看完老师的时间向后移一天。

虽然是下午4点才到学校集合,但是作为这个活动的发起者的我早已按捺不住心中激动的心情,早早地在下午3点就打电话约同学出来一起买礼物了。

等到同学后,我发现他们都早已买好礼物了。

只剩下两手空空的我不知道买什么礼物。

于是同学一同陪我去文具店,买了两个粉色小熊的零钱包,并用礼品袋包好装好——这可花了我所有的钱

我拿着礼物,真希望老师们能够喜欢我送了礼物。

时间过得真快,卖完礼物一看表,已经是3点50分了,我立刻和同学一起骑自行车赶到了桂岭小学。

桂岭小学已经重新装修了

重新刷了一遍油漆,换了新主席台,课桌椅子焕然一新,电视全部换成了液晶电视……重新装修过的桂岭小学,条件变得更优越,环境变得更美好了,真是一个人间仙境啊

4点钟,老师准时到达了桂岭小学。

我们纷纷上前送上自己精心为老师挑选的礼物。

我们一起回到了小时候的一年级几哦啊是,坐在矮小、不再高大的课桌前,我忽地发现:我们长大了,我们成熟了

接下来大家纷纷想老师报告自己在初中的生活与经历。

老师听了我们的故事以后喜笑颜开,为我们在初中的优秀表现感到高兴与自豪。

还有一些同学,直接跑去操场骑自行车玩去了,渐渐地大家陆陆续续地走出教师,同昔日的老师同学一同玩耍,而我正在和老师一起聊天,谈论我的初中生活和正确的学习方法,我和老师交谈甚欢,完全忘记了时间,等准备歇一下的时候,都已经5点半了。

而老师豪爽地掏出钱来请我们吃冰棍,我们吃着冰棍,心里甜滋滋的。

最后在6点时,我们依依不舍地离开了母校,并约定:明年寒假再见

老师的话:——当你想我们的时候,常回校看看;——当你想同学的时候,常打个电话唠唠;——当你遇到难关的时候,就昂首挺胸地闯闯;——当你穿上新校服的时候,就来老师面前亮亮;——当你感到自己长大的时候,成功已悄悄地来到;——当成功的你回到自己的母校,是否能一眼就分出,——永远珍爱你的老师……

描写老同事相聚的句子

同学:还记得那首老

“你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……”记忆中,昨天我们还在唱着这首歌,可弹指一挥间,**年快过去了

今天,学业有成的,让大家骄傲的同学;事业有着落的,在各个岗位开始事业的人生;在等待就业的你,也在谋划自己的未来即将不入事业的人生;已经安家的你,也在感受的家的温欣。

在但无论怎样,让我们为之自豪的是:每位同学都在为自己的人生打算着……

世界在变化,国家在变化,母校在变化,同学在变化,但不变的是同学的友谊。

同学情结,母校情结,4年来相信一直深深印在我们每一个人的心中。

今天,无论身份如何改变,角色如何改变,当我们用自己的智慧和汗水,在完成学业、创造生活、实现自我价值的过程中,在品味了人生的酸、甜、苦、辣之后,都会发觉:让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段师范高中的同窗友情。

多少回寝室里的欢笑、多少次操场上的奔跑、多少个校园里的往事,你我可能不止一次的想起,或不经意间出现在我们的梦里。

还有,留言本上的美好祝福、分手时的相互嘱托、校门口的挥 手告别,也会常常闪现在你我的眼前……是啊

人的一生能有多少个**年

我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇,去往事里走走,听听熟悉的声音,看看久违的面孔……**年**月,是****班毕业\\\\***周年的日子,是我们曾经约定相聚的季节。

无论你在哪里,请暂时放下你手中的工作,让我们实现当初的承诺,再次相聚在母校,回忆过去天真烂漫的岁月,畅谈人生的艰辛和美好未来……交流沟通、增进友谊,互勉共进,重温往日的旧梦

经研究决定,拟于***年**月**(初*)日,***班全体同学在**举行“***年后再相会”主题活动。

对此,你有何想法和意见,请与我们联系,并转告你能联系上的同学,具体活动安排另行通知。

来吧

老同学,不要让***年后的同学聚会,因你的缺席而黯然失色,也不要以忙碌为由而冷落了同学彼此间的同窗情谊。

也许你会在这次的聚会找到就业的点点,也许也能找到不错过的机遇,机会难得哦

让我们相聚在2月的母校,把同窗友情变成永恒……岁月如歌,我们期待着这次的相聚,并在同一片蓝天下,许下我们久违的心愿:同学永远

友谊永远!