仿写句子各种各样
参考答案：
一、看拼音，写词语。
山坡 枝条 城市 丰收 起来
生产 月份 平淡 味道 利用
二、多音字组词
好人 喜好
风干 干活
分开名分
三、比一比，再组词。
蜜（蜜蜂）沟（水沟）钉（钉子）干（干净）收（丰收）淡（淡定）
密（秘密）够（足够）盯（盯着）千（千万）吹（吹气）谈（谈话）
四、近义词
喜欢—（喜爱） 茂密—（繁茂） 亲热—（亲密） 有名—（闻名）
五、反义词
收拢—（聚合） 冷淡—（热情） 暗淡无光—（五光十色）
六、在括号里填上合适的词语。
（茂密）的枝叶 （ 最甜）的葡萄 （流动）的热空气
（热情好客）的老乡 （绿色）的凉棚 （甜甜）的葡萄干
七、根据课文填空。
【第1句】：新疆吐鲁番有个地方叫（葡萄沟）。那里出产水果。五月有（杏子），七八月有（香梨）、（蜜桃）、（沙果），九十月有（葡萄）。
【第2句】：我给句子排排队（在句子前面的括号里填上正确的数字序号）。
（ 3 ）茂盛的枝叶向四面展开。
（ 4 ）就像搭起一个个绿色的凉棚。
（ 2 ）葡萄种在山坡的梯田里。
（ 6 ）五光十色，美丽极了。
（ 5 ）到了九、十月份葡萄熟了。
（ 1 ）新疆吐鲁番的葡萄沟生产葡萄。
八、仿写句子。
例：到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，有打篮球的、羽毛球的、乒乓球的、排球的，各种各样，处处欢声笑语，热闹极了。
九、阅读短文，回答问题。
【第1句】：找出描写颜色的词，写在横线上。
绿茵茵、青的、红的、深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的、五彩缤纷。
【第2句】：“葡萄架一个接一个”是指园里葡萄架的数量（ 多 ），“五彩缤纷”是说葡萄的（ 颜色）各种各样。
【第3句】：用“ ——”画出文中的一个比喻句，并填空。
这句话把_各种颜色的葡萄__ 比作__五彩缤纷的图画__。
如何用我是春天仿写句子
谢谢悟空先生
七言《我是春天》
送走冬寒离人间，
迎来春暧换新颜，
蝶飞蜂舞百花放，
人欢马叫乐翻天。
3-6岁的孩子该学习各种各样的艺术课吗
我女儿在3-6岁的时候，是学习了艺术课的，但学习各种各样的艺术课，我就觉得有点夸张了。
3-6岁这个阶段，上了幼儿园还没有上小学，没有学业考试的压力，正是培养孩子素养的好时机。
我家是女孩子，所以学习了舞蹈和钢琴。
一、舞蹈可以美化女孩子的气质，还可以给孩子一些上台表演的机会，锻炼孩子的胆识，提升孩子的自信心。同时，舞蹈动作的练习还可以促进孩子的协调能力和记忆能力。
二、钢琴是孩子非要学的。当时是因为她非常喜欢的幼儿园老师喜欢弹钢琴，所以她也跟着学。
社会上，各种各样的艺术课，五花八门，各有各的好，但是选择的标准我觉得有几条：
一、是否是孩子喜欢的、爱好的，乐意学的；
二、自身的经济条件是否能负担学费；
三、离家远近，接送是否方便；
总的来说，合适的兴趣班、一二样艺术课系统的学习，是对孩子兴趣爱好很好的培养。
但是太多艺术课，反而对孩子是一种压力，对家长接送和经济条件来说，也是一种压力，所以选择合适的艺术课就好。
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为什么叶子是各种各样的
感谢。
从地理角度来说，植物的叶子不同取决于气候的不同。所谓物竞天择，适者生存就是这个道理。具体来说，在亚热带和热带较为干旱地区，植物的叶片需要减少水分蒸发，于是叶片就变成了细小的含有腊质层的样子。
而热带湿润地区的植物叶片就粗枝大叶的，比如热带雨林的植物叶片。
寒冷地区植物的叶子通常分为两种，落叶的和针叶的。落叶的是因为秋季开始后需要减少养分流失，类似于动物的冬眠。而针叶林本身水分蒸发就很少，秋季以后随着气温的下降，叶片变得干枯，只是保持绿色而已。
怎么教一年级的孩子做仿写句子的题目
一年级的仿写句子，认为是一个十分艰难地组织材料过程。既然是仿写，不妨就照猫画虎。如"路边的小花可真美呀。"可仿写为"花园里的小花可真漂亮呀。"再引领一下，可仿为"路边的小草可真新鲜呀。"可这样实实在在，扎扎实实进行成人化训练，拔苗助长违背规律，劳作无效，适得其反。
买了各种各样的书，但孩子就是不爱看怎么办
我儿子以前也是这样。我为他买了很多书，绘本，桥梁书，经典儿童文学，，，他说要买什么书，我就给他买，从四岁开始，他只喜欢听我读，很少主动自己看书，我给他读了四年的书以后，才在今年爱上了阅读，和大家分享一下哈。
首先，坚持亲子阅读。不管小孩能不能自主阅读，父母都要无功利心地坚持给孩子读书，只要你愿意读，他一定喜欢听，无论睡前，还是平时，坚持读下去，上个月里，我给儿子读完一本格林伦的三十万字的《大侦探小卡莱》。
然后，以身作则。想要孩子爱看书，你就要自己做榜样，当着孩子的面，手机一定要少玩，有时间就要拿起书来看，不能老催促孩子看书，也不要用惩罚的方式要孩子看书，也不要老批评孩子不看书，这些方式都不能激发孩子的阅读兴趣，时间长了，反而回引起还真对阅读的反感。
还有，经常带孩子出入书店，图书馆。这些地方有浓厚的读书氛围，孩子去到那，再不情愿，他也会去看看和摸摸书的。如果孩子不想你老是带他去，就要想点激励或奖励的办法。
只要父母愿意花心思，愿意付诸行动，您的孩子一定能爱上阅读。
什么APP可以看各种各样的书
支持正版，那些地方多数是盗版书
各种各样的份子钱让人很累，你怎么看
每逢节假日，各种人情消费就开始大行其道，订婚、结婚、开业、乔迁……在一些地方，“整酒”花样层出不穷，除了传统的婚丧嫁娶以外，迁新居、考大学、过生日都是一些群众整酒的理由，甚至怀孕整“保胎酒”、出狱整“洗心革面酒”。有的人每年平均要参加200次左右的酒宴。重庆三峡库区当地一个农民一年的收入平均不过三四万元，有些人份子钱就要交两三万元。一些村里的低保户本来就收入低，靠国家发的救助钱过日子，现在却还要拿救助钱当份子钱。每年平均要参加200次左右的酒宴，送出四五万元份子钱。
无论是嫁娶、得子或老病，亲戚、朋友及同事不仅要送个红包表示一下，而且数额越送越大，悄然变成了一种沉重的“人情负担”。正如全国人大代表、贵州省天柱县石洞镇红坪村农民杨爱东说，“在外打工三万三，回家吃酒荷包干”。
在农村大病虽很可怕，但并不是家家时时都面临的问题，而“份子钱”却不是这样，“人情消费”农村比城市更甚，毕竟农村是个熟人社会，有些人情更抹不开推不掉，否则就会被孤立被耻笑。而且某些农村地区的“份子钱”已是无所不包。传统的婚酒、丧事酒和寿酒不用说了，有的甚至到了丧心病狂的地步，母猪下崽要办酒席，摔个跟头也要收份子钱，连住院也要办酒席，无中生有说在某地买房了要“温居”……
“无论是嫁娶、得子或老病，亲戚、朋友及同事不仅要送个红包表示一下，而且数额越送越大，悄然变成了一种沉重的“人情负担”。正如全国人大代表、贵州省天柱县石洞镇红坪村农民杨爱东说，“在外打工三万三，回家吃酒荷包干”。
在农村大病虽很可怕，但并不是家家时时都面临的问题，而“份子钱”却不是这样，“人情消费”农村比城市更甚，毕竟农村是个熟人社会，有些人情更抹不开推不掉，否则就会被孤立被耻笑。而且某些农村地区的“份子钱”已是无所不包。传统的婚酒、丧事酒和寿酒不用说了，有的甚至到了丧心病狂的地步，母猪下崽要办酒席，摔个跟头也要收份子钱，连住院也要办酒席，无中生有说在某地买房了要“温居”……
“无论是嫁娶、得子或老病，亲戚、朋友及同事不仅要送个红包表示一下，而且数额越送越大，悄然变成了一种沉重的“人情负担”。正如全国人大代表、贵州省天柱县石洞镇红坪村农民杨爱东说，“在外打工三万三，回家吃酒荷包干”。
在农村大病虽很可怕，但并不是家家时时都面临的问题，而“份子钱”却不是这样，“人情消费”农村比城市更甚，毕竟农村是个熟人社会，有些人情更抹不开推不掉，否则就会被孤立被耻笑。而且某些农村地区的“份子钱”已是无所不包。传统的婚酒、丧事酒和寿酒不用说了，有的甚至到了丧心病狂的地步，母猪下崽要办酒席，摔个跟头也要收份子钱，连住院也要办酒席，无中生有说在某地买房了要“温居”……
“天不怕，地不怕，就怕你把请柬下。”一声叹息，道出了人们对某些人情消费的无奈和反感。天不怕，地不怕，就怕你把请柬下。”一声叹息，道出了人们对某些人情消费的无奈和反感。天不怕，地不怕，就怕你把请柬下。”一声叹息，道出了人们对某些人情消费的无奈和反感。
“份子钱”由最初的“帮助”，发展到现在的“红包炸弹”，由联络感情到“劫财”。然而，一边是随礼者叫苦不迭，一边却是收礼者“应收尽收”。比如，为了保证“人不到礼要到”，一些结婚者，居然给不能到场的同学或同事发去电子请柬及收礼的银行账号，令人哭笑不得。至于，同学结婚互送“份子钱”欠条，更是畸形人情消费现象的真实写照，不仅让婚俗和礼仪变了味道，也让人与人之间的关系，变成了一种失范的“人情契约”，人们深陷于人情消费中不能自拔。
破旧规需要勇气，深陷红包负担中的年轻人，抱怨不满，却又不假思索地随大流。想要躲开“红色炸弹”，就得“破旧立新”。移风易俗，敢于改变，年轻一代应带头倡导新的生活方式。
为什么各种各样的辅导班层出不穷
从经济学角度上看——需求。“有需求就有供给”这是铁律。当下，物质极大丰富。部分家庭有余钱，人们很自然地把钱投资到孩子身上。孩子存在个体差异。为了扬长避短，发展孩子的特长，社会上出现各种各样的特长班，如美术特长班、音乐特长班、武术特长班、书法特长班、智能机械特长班等等。社会上最常见的、普遍的是“文化课补导班”，参与人数之多，范围之广，面积之大，是“前无古人”。为什么？一是社会现状——大班制教学。在负责的教师，面对五十左右的学生，也做不到因材施教。一是社会现实——竞争。只要中考在、高考在，只要“学而优则仕”的观念在，“补课”在所难免。对于“补课”，社会反响很大，个人认为:爱也好，恨也罢，如“珠峰”一样，就在那，不以人的意志为转移。个人认为:教育行政主管部门、学校、家庭、社会要各尽其职、各负其责。如教育行政主管部门、学校要主抓常规教学，抓好、抓实课堂教学；学校不能越俎代庖，包办不了八小时以外，八小时以外学生的作息时间，交给家庭、社会。个人观点，供大家参考！！！
作为摄影师你喜欢各种各样的头衔吗
感谢头条群的！
回答这个问题，首先要看一个人对摄影的目的和认识，可以说对大多数摄影人来说，有一个响亮的头衔会更感到荣耀，特别是世界大奖、全国大奖，如荷赛奖、全国摄影金像奖等，这一方面能证明你的实力，别一方面有这些东西，能受到别的尊重。不然也不会有数不清的摄影人去追求。就是对于加入中国摄影协会也是很多人一生追求的目标，说到底就是一个面子问题。
所以说各种各样的头衔对于摄影师来说，诱惑是大的，没有人不喜欢。就是连现在的出家人也在追求这些东西，何况我们平时的人呢？
但是对于一个真正追求艺术的人说，这些东西就不重要了，他们对摄影讲的如果取得真正的成绩，能真正玩出水平，不求那一纸的虚名，当然这个问题，对很多真正玩摄影的人是很难做到，也很少有这样的人。但是对于一个业余人士说，他们就不一样，一是不参加比赛，二要不追求名与利，纯是一个爱好，喜欢什么拍什么，没有啥特别的喜欢和追求的名利。
所以说这名利重不重要，要看是对什么人说了。
