人教版中考古诗词必背名句
进入初中之后，由于以下多了几门课程，学习压力陡然增大，在加上所学的内容比起小学来说，不论是难度还是要求都会有所变化，一时之间难免都会有些难以适应，各科考试成绩不太理想，就比如最容易掌握的语文这门课程来说吧。
对比起小学来讲，初中语文所学要学习的内容主要会有以下两大变化：
一、所学内容数量增加、难度增大。
①进入初中之后，会学习到许多新的字、词的音、形、义等等基础知识；
②还有各种诗歌、文言文的学习以及背诵，它的数量、难度也不是小学时候可以比拟的；
③初中阶段学生的语文综合运用能力更加重视，尤其是在阅读理解以及作文写作方面，要求更是大大增加，小学一般注重的是基础知识和阅读基本理解，而在初中更加注重的是文章的整体感知，记忆对文章主旨、关键信息的辨识，需要同学们能够掌握良好的鉴赏评价文章的方法 ，和优秀的写作技巧。
二、考点内容的升华
我们都知道，小学语文更多的是在考察同学们的基础知识，但到了初中之后，考试当中更多的考核的是阅读理解，以及文章写作，它们在开始中占有着巨大的比重。更多的是会同学们阅读理解能力的考察，而且初中阶段，对文言文、诗歌名句、名篇的识记与默写的考核难度也较以前会有很大的提高。
这就要求同学们在学习的过程中，要更加认真的去对待，语文课堂内外出现的众多经典诗词名篇，多读多背诵，理解记忆，把更多的文学知识掌握清楚，课外也要有意识的其增强自己的阅读理解，多多积累，才能更好的适用初中的语文学习。
下面，为帮助同学们能够更好的学好初中语文，考试当中能够取得一个良好的成绩，下面小编就特地搜集整理了一份，初中三年课堂内外可能会接触到的经典古诗词背诵篇目合集，建议上初中的同学们都收藏一下，这份资料初中三年都有用，背熟了，相信初中语文一定能够更上一层楼，考试成绩考个好成绩。
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好了，今天的内容就分享到这里了，我每天会分享一些关于学习方法、提分技巧、记忆训练方面的文章，大家有兴趣可以看一看。
九年级上册必背的古诗有哪些（人教版）
谢邀！
九年级人教版教材分上、下两册，必背古诗文集中在课内一个单元和课外古诗词背诵两部分。九年级上册古诗词背诵篇所在单元：
归纳如下：
【第1句】： 《沁园春》毛泽东
【第2句】：《望江南》 温庭筠
【第3句】：《武 陵 春》 李清照
【第4句】：《渔家傲 》范仲淹
【第5句】：《 江 城 子 密州出猎 》苏轼
【第6句】：《破 阵 子 为陈同甫赋壮语以寄 》辛弃疾
【第7句】：《观刈麦 》白居易
【第8句】：《 月夜 》刘方平
【第9句】：《商山早行》温庭筠
【第10句】：《卜算子 咏梅 》 陆游
【第11句】：《破阵子》 晏殊
【第12句】：《浣溪沙 》苏轼
【第13句】：《醉花阴》李清照
【第14句】：《南乡子 登京口北固亭有怀 》辛弃疾
【第15句】：《浣溪沙（簌簌衣巾落枣花）》 苏轼
【第16句】：《破阵子（燕子来时新社）》晏殊
【第17句】：《卜算子·咏梅》陆游
【第18句】：《山坡羊·骊山怀古》张养浩
【第19句】：《朝天子·咏喇叭》王磐
关于爱情在古诗词中有哪些名句
爱情是一个亘古不变的话题，从古至今款款柔情，惹起多少诗情愁怨。关于爱情的诗词作品更是浩如烟海，或柔情，或哀婉，或浪漫缠绵。下面是本人喜爱的几句诗词，一点浅见，望与君分享。无可奈何花落去，似曾相识燕归来
此句出自宋朝晏殊名篇《浣溪沙》。此词抒写悼惜春残花落，好景不长的愁怀，又暗寓相思离别之情。语意十分蕴藉含蓄，通篇无一字表现思情别绪。
词中“无可奈何花落去”一联工巧而流丽，风韵天成，向称千古名句。
伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来
此句出自宋朝陆游《沈园二首》。
陆游一生最大的不幸就是与发妻唐婉的爱情悲剧。此诗乃陆游晚年触情之作，此时距沈园邂逅唐氏已四十余年。忆往昔，缱绻之情丝毫不减，反而随岁月之增而愈加深厚。
一阙《钗头凤》，千古伤心事，让人唏嘘不已。
多情只有春庭月，犹为离人照落花
此向出自唐末诗人张泌的《寄人》。
这是一首与情人别后的寄怀诗。诗人自己孤身一人，想念当年的伊人时，对着满庭的月色而心生感叹。作者怨伊人无情，鱼沉雁杳，唯春月多情为自己的孤独而照亮满地落花。落花此处其实是自比，说出了心中的离愁伤感之情。
此诗创造的艺术形象，鲜明准确，而又含蓄深厚，通过对典型意义的景物描写来表达自己深沉曲折的思想感情。不需更多语言，却比作者自己直抒胸怀更有动人心弦的张力。
参加古诗词竞赛，第一轮是自己背一首诗，背什么好
我觉得如果你自己记性好，建议你背《木兰辞》，就是越长越有优势，得前提是不能中途背错或者忘词~~不仅是单纯的背书，还要加入自己理解后的感情~~如果没有指定形式建议你用演唱，头条里有《木兰辞》的演唱版，古风古韵犹存，曲调朗朗上口~~一定能先声夺人，镇住评委和看客
诗仙李白有哪些经典的古诗词名句
谢谢！
诗仙李白留下的经典诗句实在太多啦，列举几个大家都记得，印象深刻的诗句。
中国人最熟悉最经典的诗，老少皆知：
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
——《静夜诗》
此诗描写了秋日夜晚，诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法，表达客居思乡之情，语言清新朴素而韵味含蓄无穷，历来广为传诵。
最自信的诗句：
天生我材必有用，千金散尽还复来。——《将进酒》
这两句诗表明诗人尽管政治上受到挫折，但仍对自己充满信心，对未来也持乐观态度。
最狂妄的诗句：
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！ ——《南陵别儿童入京》
“仰天大笑”，多么得意的神态；“岂是蓬蒿人”，何等自负的心理，诗人踌躇满志的形象表现得淋漓尽致。
最忧愁的诗句：
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
愁苦就似流水，用刀来割也割不断，用酒来销也销不掉。形容愁苦的绵延不断，沉重无比。
转成经典成语的诗句：
一夫当关，万夫莫开。——《蜀道难》
最夸张的景物描写：
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——《望庐山瀑布》
壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。这两句诗写出了庐山瀑布向下倾泻的磅礴的气势。现在，人们常常用这两句诗来描写瀑布的壮观景色。
杜甫有哪些经典诗词名句
谢谢！
杜工部的诗被称为“史诗”，现存诗大概有1500篇左右，你要说每一首都是经典，也不现实。但是杜甫的确有很多经典的诗词名句被我们所熟知。
小时候读书时印象最深的是那句“国破山河在，城春草木深，”以及“好雨知时节，当春乃发生”。如今离故土千里，脑子里便经常出现杜甫在《月夜忆舍弟》中的那句“露从今夜白，月是故乡明”了。
下面和悦享诗文一起了解一下杜甫都有哪些诗词名句流传于世，为世人所爱吧：
会当凌绝顶，一览众山小。——《望岳》
烽火连三月，家书抵万金。——《春望》
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——《闻官军收河南河北》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——《登高》
出身未捷身先死，长使英雄泪满襟。——《蜀相》
此曲只应天上有，人间能得几回闻。——《赠花卿》
飘飘何所似，天地一沙鸥。——《旅夜书怀》
千秋万岁名，寂寞身后事。——《梦李白二首•其二》
射人先射马，擒贼先擒王。——《前出塞九首•其六》
李白斗酒诗百篇，长安市上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。——《饮中八仙歌》
但见新人笑，那闻旧人哭。——《佳人》
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——《绝句四首•其三》
朱门酒肉臭，路有冻死骨。——《自京赴奉先县咏怀五百字》
为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——《江上值水如海势聊短述》
细雨鱼儿出，微风燕子斜。——《水槛遣心二首•其一》
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。——《寄李十二白二十韵》
敏捷诗千首，飘零酒一杯。——《不见》
不知大家还知道哪些杜甫有名的诗词呢？欢迎留言交流。我是悦享诗文，大家喜欢的话可以多多关注。
如何解答赏析古诗词中的名句
如何解答赏析古诗词中的名句
文/南郭居士
对古诗词中的名句进行赏析，首先要了解和说明该句的出处，文体，然后要结合当时的社会环境和人文环境，这样才能保证解读的方向是否正确，如果大方向错了，后面的解释便全是无用功。
具体赏析中还要考虑研究作者创作时的境遇、心情等等，不能就诗论诗，任何诗句都包涵作者的主观思想和文化修养，以及诗人的性格和学识等，这样得出的结论才有血有肉，才更贴近真实。
接下来就要根据古诗词的特点进行具体解析，古诗词一般由三个内容组成：（一）、意境 （二）、语言 （三）、形式。诗词具有凝练、抒情、篇幅短小而又丰富的特点，因此既要了解诗中意境，诗句的言外之意，又要靠自己去领悟和想象，甚而体味不著一字，尽得风流的奥妙。
比如解析“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”首先要交代该句出自《诗经》中的《国风·周南·关雎》，是中国古代第一部诗歌总集《诗经》中第一首诗中的句子，然后说明它采用了“兴”的表现手法，通常被认为描写男女恋爱的情歌，再对诗句做详细解释和总结。
再比如，如何对“秦时明月汉时关，万里长征人未还 ”解析。首先说明，句出唐代诗人王昌龄一组边塞诗《出塞二首》中的第一首，由于是七言绝句，较短，若篇幅不限，就有必要把全诗展示，然后交代主题。它是一首著名的边塞诗，表达了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事的愿望。而本句从描写景物入手，勾勒出一幅冷月边关的苍凉景象。如果想拓展，还可以对诗句的结构和平仄进行分解。最后结合历史和人文展开论述。
古诗词名句非常多而精彩，我们赏析时要弄清楚句子出处的文体，否则会搞出笑话。比如“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”出自（唐·李白·南陵别儿童入京），属于古体诗（古风）句。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”出自 （唐·李商隐·夜雨寄北），是格律诗中绝句体裁。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”出自 （宋·辛弃疾·青玉案），属于古诗词中的格律词。而“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。” 则出自（清·林则徐·对联），但网上有些标明是郑板桥的对联，如果有兴趣，则可以对出处做明确说明。
当然，说了这么多，也只是我一家之言，而写作的表现手法多种多样，不必拘泥于任何一种格式，本文权作名句赏析的一种意见，供大家交流探讨。（南郭居士·郭军 于陇南）
