教师节发布关于文学的经典语录

【第1句】：知识不多就是愚昧；不习惯于思维，就是粗鲁或蠢笨；没有高尚的情操，就是卑俗。--车尔尼雪夫斯基

【第2句】：异端是生活的诗歌，因此有异端思想是无伤于一个诗人的。--歌 德

【第3句】：只要人越来越堕落，文学也就一落千丈。--歌德

【第4句】：把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。--高尔基

【第5句】：诗歌比历史更接近于事实真相。

【第6句】：人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。--高尔基

【第7句】：没有人能通过模仿别人而成名。

【第8句】：文学是社会的家庭教师。--别林斯基

【第9句】：戏剧出于虚构：歪曲事实以表明真理。

【第10句】：一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。-- 巴尔扎克

【第11句】：眼底江山皆净域，毫端兰竹见灵魂。--近代・许乃钊

【第12句】：言者志之苗，行者文之根。--唐・白居易

【第13句】：言论关时务，篇章见国风。--唐・杜荀鹤

【第14句】：学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。 --爱因斯坦

【第15句】：希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 -- 鲁迅

【第16句】：无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。--达・芬奇

【第17句】：我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。--达尔文

【第18句】：一首伟大的诗篇象一座喷泉一样，总是喷出智慧和欢愉的水花。--雪 莱

【第19句】：知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。--培根

【第20句】：真理和美德是艺术的两个密友，你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有德行的人。--狄德罗

【第21句】：在一生中连一次诗人也未做过的人是悲哀的。--拉马丁

【第22句】：在心为志，发言为诗。--宋・朱熹

【第23句】：语言赋予人类是为了表达思想。

【第24句】：优秀的作品无论你怎样探测它，都是探不到底的。--歌德

【第25句】：优秀的作品无论你怎样去探测它，都是探不到底的。--歌 德

【第26句】：艺术是让我们意识到真理的诺言。

【第27句】：艺术不是一种观察方式是什么？

【第28句】：一首伟大的诗篇像喷泉一样，总是喷出智慧与欢愉的水花。--雪莱

【第29句】：知识有如人体血液一样宝贵。人缺了血液，身体就会衰弱；人缺少知识，头脑就要枯竭。--高士其

【第30句】：只有伟大的人格，才有伟大的风格。--歌德

【第31句】：志者诗之本也。--宋・朱熹

【第32句】：志足而言文，情信而辞巧。--南北朝・刘勰

【第33句】：作家当然必须挣钱才能生活，写作，但是他决不应该为了挣钱而生活，写作。--马克思

【第34句】：爱心得匠意，则杰作在望。

【第35句】：当文学变成半是商品半是艺术的时候，就会繁荣鼎盛。--拉尔夫・英

【第36句】：沉沉的黑夜都是白天的前奏。 -- 郭小川

【第37句】：闭门造句非诗法，只是征行自有诗。--宋・杨万里

【第38句】：读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。--笛卡尔

【第39句】：文学就像炉中的 火一样，我们从人家借得火来，把自己点燃，而后传给别人，以致为大家所共同。--法 福楼拜

【第40句】：文变染乎世情，兴废系乎是序。--南北朝・刘勰

【第41句】：事之博者其辞盛，志之大者其感……--唐・梁肃

【第42句】：事物的美存在于细心观察它的人们的头脑中。--

【第43句】：世事洞明皆学问，人情练达即文章。--清・曹雪芹

【第44句】：诗言志，歌咏言。--尚书

【第45句】：诗文字画，大抵从胸臆中流出。--宋・张戒

【第46句】：生活是美好的，但它缺少形式，艺术的目标正是给生活某种形式。--

【第47句】：文学是人的生活的教科书。--车尔尼雪夫斯基

【第48句】：文学使思想充满血和肉，它比科学和哲学更能给予思想以巨大的明确性和说明性--苏 高尔基

【第49句】：社会向文学提供素材，文学向社会提供规范。--郭沫若

【第50句】：汝果欲学诗，工夫在诗外。--宋・陆游

【第51句】：人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ -- 奥斯特洛夫斯基

【第52句】：弄文学的人，只要一坚韧，二认真，三韧长，就可以了。--鲁迅

【第53句】：妙想就像在外流浪的孩子，会在你最意想不到的时候出现。--

【第54句】：过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。--贝弗里奇

【第55句】：风格就是人品。--巴尔扎克

【第56句】：文章均得江山肋。--宋・王十朋

【第57句】：一篇向人写肝肺，四海知我霜鬓须。--宋・苏轼