双创感言作文
双创的感想作文500字
的六十八岁生日快到了,我的家乡丹江也进行了“双创”信大家对“双创”这个词不陌生了吧,“双创”也就是创建文明城市和创建中国优秀旅游城市。
近年来,很多地方都实行了“双创”,这些地方都因“双创”而美丽,我相信,我的家乡丹江口市也会因“双创”而更美丽。
以前,有一小部分人的素质特别差,大街上、垃圾箱旁边都是人们扔的塑料袋、饮料瓶、果皮和纸屑等垃圾。
痰、口香糖吐也来后从不包在纸里丢进垃圾箱。
有些人还在大街上吵架,吵着吵着,一些不文明的脏话就破口而出了。
这些人真是一点儿文明素质都没有。
现在,可不一样了,发生了巨大的变化。
现在的大街上随手乱扔垃圾的人少了;把垃圾丢进垃圾箱的人多了;随地吐痰和口香糖的人少了;不说脏话的人多了。
这都要归功于“双创”,是它让我们提高了每个人的文明素质。
现在的街道和马路变得可美了,每天清晨和每天中午都能看到清洁工他们的身影,他们拿起扫帚,每天都在打扫我们家乡的街道和马路。
马路的两边,又种上了新的树苗,我心想:过个几年,它也就能长大了吧。
每当清洁工人们用扫帚把街道、马路打扫干净后,一辆车子就会从街道经过,这种车子会把打扫过的地方就得更干净,你们知道这是什么车吗?它就是一洒水车。
每当洒水车经过,都有会出现美丽的彩虹,街道和马路变干净了。
我觉得他们实在是太辛苦了,我也想为丹江口市的“双创”活动出一份力,可是,我太小了,我又能干点儿什么呢?我不能象清洁工阿姨们、叔叔们一样扫马路,也不能开着洒水车到处洒水。
我现在可以把校园的卫生搞好,我每天一定要把楼梯扫干净,让每个人都能看到干干净净的楼层。
我还可以看到哪能里有垃圾,就把垃圾拾起来,扔到垃圾箱里,这些都是我可以做的。
每个人的文明素质变好了,街道变的又干净又漂亮了,这都是“双创”的功劳,是“双创”让我的家乡变的更美丽。
双创感想作文500字
作文还要抄啊,我教你写吧。
设计新颖别致的标题吸引读者 文题是文章的窗口,是概括文章内容的言简意赅的语句。
读者读一篇文章,首先映入眼帘的就是题目。
好的题目,如人的眼睛,能传情显神,让读者“一见钟情”,过目难忘。
所以,同学们在作文时,如非命题作文,可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力,让读者见之即惊又喜,不肯舍弃下文的标题。
如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》;还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等,都能给我们耳目一新的感觉,且使文章增添了无限光彩。
首先,巧用修辞手法添魅力。
因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式,用得好,可以达到化抽象为具体的效果。
如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的:“在远古时代,地球就像一位年轻漂亮的女子,绿荫如盖的大地,是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。
其次,善用名言警句。
如果我们在写作时恰当地运用它,就能收到事半功倍、画龙点睛之效。
选择具有时代精神的语言。
如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。
如果在有些作文中运用这些语言,文章的时代感也会跃然纸上。
南阳我为双创做贡献作文600
学校的公益劳动让我从中学到很多得到了许多深刻的为人处世的。
学校把社会实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。
通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。
耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。
这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。
我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。
我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。
虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。
而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。
公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。
参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。
这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。
而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。
而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。
不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。
我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。
积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。
而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。
在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。
对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。
创卫后的感受的作文1000字
每一个县直机关党支部联系一个农村党支部、每一名县直机关党员联系一名农村党员,促进新农村建设创业、促进基层党建工作创新.
对小手拉大手,创卫一起走活动的建议及感言短文
为了提高学生创建卫生文明城市意识,东石中心小学认真组织开展“小手拉大手,创卫一起走”主题活动,把“创卫”知识带进课堂。
近日,学校通过升旗仪式、文化长廊、班队会等形式,广泛进行深入宣传,号召中小学生从爱护学校、学校周边、家庭环境卫生做起,为创卫做贡献;设立创卫小监督员,对校园内外乱扔垃圾、不爱护环境卫生的行为进行监督和教育纠正。
同时,发放《致学生家长一封信》将文明和谐的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良卫生习惯,号召家长在小手拉大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变日常生活中不文明和不卫生的习惯,积极参与到创卫活动中去,以自己的实际行动为家乡增光添彩。
通过本次活动让学生树立创卫意识,从小养成良好的卫生和行为习惯,并通过“小手拉大手”,让学生影响家长,进而让创卫和健康理念深入到家庭中。
作为大学生,我们为什么要实现双创
2006-05-08 都说要多参加社会活动,社会活动都包括什么呀 2 2009-03-14 大学生在校期间应该做些什么社会活动? 1 2010-11-01 在校期间主要社会活动是什么意思...
六年级大手拉小手活动感悟作文400字
我有一双可爱的、白嫩嫩的小手,皮肤光滑细腻,让人见了就想咬一口,可这远远离不开一双双温暖的大手。
当我呱呱坠地时,护士阿姨温暖的手把我抱出来,让我安全地来到人间;当我长出乳牙的时候,奶奶耐心地用她那布满老茧的手一勺一勺地喂我吃饭;当我不小心尿裤子时,是妈妈不怕脏不怕累,用她那粗糙的手帮我洗尿布;当我蹒跚学步的时候,爸爸的大手扶着我一步一步向前走…… 当我步入学堂,老师用那神奇的手拿着粉笔写出那么多的知识,画出那么多美丽的图画。
夕阳西下,老师为我们补课,她那双温柔的大手握着我的小手一笔一划,认真地教我怎样写好字。
体育课上,练习跑步,我跌了一跤,就在快要哭的时候,体育老师温暖的大手将我扶起,并且鼓励我:“不要流泪,振作起来,加油
继续练习,我相信你一定行的
”听了老师的话,我又重新站了起来。
在一个深夜里,我被病魔吵醒,无意间摸了一下自己的额头,“啊
”我大叫一声,爸爸闻声赶来,发现我发烧了,用比赤兔马还快的速度把我送往医院。
我在挂水,妈妈的手轻轻地抚摸着我的头发,给我讲故事,让我忘记病痛,让我不再难过。
我终于知道母爱和父爱是多么伟大。
谁言寸草心,报得三春晖