揠苗助长、嫦娥奔月……这群孩子把成语故事剪出来

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揠苗助长、嫦娥奔月……这群孩子把成语故事剪出来

你能猜到下面这两幅孩子的作品描述的是哪个成语故事吗?

揠苗助长

井底之蛙

这些精美的剪纸作品都出自华东师范大学附属小学三年级的孩子们之手。

据学校美术老师罗怡介绍,线上教学以来,老师将空中课堂和直播教学相结合。

剪纸的主题就是出自三年级的美术教材,该单元一共有4课时,分别为剪出动物、人物、古建筑和成语故事。

罗老师告诉小编:“作品的表现对象‘成语故事’是三年级的孩子比较喜爱阅读的内容,将其与剪纸艺术结合,能更好地激发孩子们的学习兴趣。我们也考虑到学生处于居家状态,而剪纸所需要用到的材料和工具也是在家中能找到的。”

三(2)班的傅钇翔创作了作品《揠苗助长》,谈及创作灵感,他告诉小编:“最近处于防疫封控阶段,家人也对食材特别珍惜,我就联想到了粮食题材,脑海中闪现成语‘揠苗助长’。”

在创作过程中,傅钇翔又觉得平面呈现比较单一,他尝试挑战立体作品,使得人物和景物的纵深感更强。

他还介绍说,因为传统剪纸都是红色的,所以,农民伯伯选用了红色,而禾苗、太阳和云朵用其他颜色,这样人物主角突出,作品色彩也丰富。

指导老师罗怡补充道:“我在线上演示之后,孩子们大约用了半个多小时的时间就完成了作品的创作。我更多地只是起到引导的作用,协助学生去构思。”

罗老师还记得有一位孩子问她:“老师,我想剪一幅‘掩耳盗铃’应该怎么表现呢?”

老师便让这位孩子思考一下,“掩耳盗铃”的动作和人物夸张的动态,引导他用画面去凸显成语故事的主题。

在制作过程中,孩子们也会和罗老师进行沟通交流,老师也会被他们的奇思妙想所触动。

三(2)班的朱凝暄同学想要用剪纸展现的成语是“照猫画虎”。

她先画了一只目光疑惑的小猫,表示它不理解画中的自己。随后,她又画了一个表情洋洋得意的人,手里拿着一支笔和一块画板,看向小猫。

朱凝暄同学还补充说:“你们看到画板上那画了一半老虎头,一定能立刻猜出这个成语。”

三(3)班的帅珺涵在深紫色的纸上画了飘逸飞舞的嫦娥,在白纸上画出活泼可爱的小白兔,明黄色纸上画一轮明月,湖蓝色纸上画一朵古典的祥云图案,再把这些图案剪下来。

帅珺涵介绍说:“画面上身姿摇曳的嫦娥背影,更表现出了一种孤寂的氛围,也让画面更有层次感。”

最后,让我们通过视频再来欣赏一下孩子们的作品吧!

照片和视频由学校提供

上观号作者:第一教育