坚定理想信念的演讲稿范文(通用3篇)
坚定理想信念的演讲稿五篇追求远大理想，坚定崇高信念，是大学生健康成长，成就事业，开创未来的精神支柱和前进的动力，如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的灯塔和推进的风帆，这里给大家分享一些关于坚定理想信念的演讲稿，供大家参考。以下是小编整理的坚定理想信念的演讲稿范文(通用3篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
坚定理想信念的演讲稿1
尊敬的老师、同学：
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。
那么，什么才是理想信念呢？理想是人生的动力！理想信念贯穿于人的精神生活之中，它来源于现实又高于现实。没有理想、信念的人生，就象失去了方向和动力的小船，会在生活的波浪中随处漂泊，甚至沉没于急流之中，无法到达幸福的彼岸。
语文课上，成功的背后是坚定不移的信念。陈胜的一句“王侯将相，宁有种乎”的呐喊体现“人之志不立，则如无舵之舟，无疆之马，飘荡奔放，却了无方向。”
数学课上，成功等于信念的多次方。著名数学家欧几里德在证明“勾股定律”这一几何问题时，或许只得到只有一个小小的方程式，但他却付出了无比的艰辛，草稿纸竟装满了上百个麻袋，我想他的成功，也正是有了这些精神信念的支持。
历史课上，成功的新纪元由信念改革，越王勾践，卧薪尝胆，受尽千辛万苦，历尽千锤百炼，为了复仇的成功，他付出的不仅是血汗与屈辱，他的成功背后付出了多少艰辛。
因此，在人生的海洋中，如果想要成为一个出色的水手，我们就必须做一个有理想、有信念的航高人。
理想的实现不会一帆风顺，它是一个艰苦的过程，是一段曲折的旅途。这途中需要你有足够的勇气去面对困难，去经历失败；需要你有足够的耐心去走完这段漫漫长路，永不退缩，需要你有足够的韧劲去忍受“板凳要坐十年冷”的苦寂。但即使再多的困难，也不应该使你放弃理想、失去信念。鼓足勇气，坚定下去。怀揣你的信念，用你的双手实现你的理想！去告诉别人你自己从未走错！
同学们，握紧你手中的舵，扬起生命的帆，向未来远航，让我们张开理想的翅膀，成为一个有理想、有信念的航高人吧！
坚定理想信念的演讲稿2
尊敬的老师、同学：
早上好。今天我发言的题目是“信念”。什么是信念？面对自己的既定目标，或奋勇奔驰，或步伐蹒跚、极力挣扎，但无论如何，我们的目标就是达到！
那么，同学们，面对一个月后的高考和学考，你的信念在哪里？它还存在么？有的或许茫然垂头，有的或许踌躇满志，有的则是摇摆不定、不知所措。但每个人都是有目标的，它是来自自己内心执念还是外界父母师长为自己定下的这都不重要，重要的是现在的你是怎样看待自己的信念的。一个月，说长不长，说短不短，但在这一段时间是以让自己的成绩更上一层楼。当然，这是有前提的，是什么呢？心态平和，毫无杂念，信念坚定，奋勇向前，两个字总结，就是坚持。
坚持的是什么？怎样坚持？要我说，这时坚持便是一份热情，一份自信，一份淡定。自己为迎接即将到来的大考所制定的学习计划，明明初见成效，但却因效果不大，就使你看不到希望，于是全盘否定，将一切打乱，重新再来，这时的你自然就败了。因此，我们现在要做的是什么？看看自己现在的学习状态，不要轻言放弃，把学习实践安排得更合理一点，学习效率也会更高一点。太紧张时仔细想想自己离目标到底还有多远，不操之过急，在紧张的氛围中以平和、积极的心态迎接紧张。绷紧的弦有弛有松，自然获得的成效就会是好的。
与此同时，你还必定要割舍一些“所爱”了，手机、电脑游戏、微博，是该彻底丢开它们了。哪怕你再自信接下来的高考或学考，你都需一心投在学习中，这也需信念作动力。富兰克林就说过：“勤勉。不浪费时间，每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。”能坚持一心一意，不受其他因素影响的，然而不能脱颖而出者，未之有也。
还剩一个月，只剩一个月。我们还能做什么？追逐自己的信念，坚持，坚持，再坚持！
坚定理想信念的演讲稿3
尊敬的老师、同学：
一枚枚载满希望的种子，在富于慈爱和温暖的土地播撒；一双双充满渴求的眼睛，在弥漫花香和养分的原野徘徊。
用双手怜爱地捧起颗颗晶莹的种子，我们便在心灵深处埋下了一种信念：辛勤耕耘，至死方休！让目光与澄澈灵动的眼神对接，我们便在脑海深处烙下了一种信念：呕心沥血，至死不渝！
当一个个奇迹如神话般诞生，当一个个喜讯如雪片般飞来，当一个个梦想如仙境般凸显真身，我们这才感受到，生命真的有如夜空中最美妙的烟花般绚丽多姿。这时，我们脸上时常会绽放出最灿烂的微笑。我们倍感欣慰：我们终究用坚定的信念，在天地间书写出了一个最动听的名字——“老师”！
我们是老师！我们拥有一个共同的名字——老师！这是所有为师者的骄傲与自豪！
我们知道，在社会各界的心目中，老师是个多么圣洁光辉的形象，简直就是冰清玉洁的圣女，没有半点瑕疵！我们知道，学生就像崇拜偶像一样崇拜着老师。老师说过的话在学生看来，简直如军令般威严，如圣旨般畅行。学生爱恋着老师，迷恋着老师。他们好奇地模仿老师的发型，潜心学习老师的握笔姿势，有板有眼的模拟老师的说话。最让我们感动的是，即将放长假时，学生团团围住我们，满怀依恋的缠着我们说话，久久不肯离去。
这是一种无须言语表白的信任。这份沉甸甸的信任就是系在老师心上一份沉甸甸的责任。享受着同学们的诚心拥护与崇拜，老师又何尝忍心去辜负学生那份诚挚的情谊？
看吧，办公室里，老师们手捧教育专著，时而俯身圈点批画，时而挺直腰杆摘录要点。
看吧，宽敞的教室里，老师在口若悬河地高谈阔论，在声情并茂地入情朗诵，在实验台前耐心细致地指导讲解。
老师不再打骂学生了，他们已经学会了循循善诱；老师不再挖苦讽刺学生了，他们已经学会了积极的鼓励；老师不再对学生简单粗暴了，他们已经学会了机智文明。老师的教育中，落伍的成分少了，先进的成分多了；粗糙的成分少了，精细的成分多了；失望的机会少了，成功的机会多了。老师的亲切与真诚，如涓涓细流浸润着学生的心田，老师的笑容可掬，让学生感觉有如春风拂面。
学生的心与老师的心贴得更近了，老师的工作热情如熊熊火焰般霍霍燃烧。为了让学生理解透彻解题思路与方法，老师忘却了口干舌燥；为了让学生掌握实验操作的每个步骤与细节，老师忘却了摆弄器材的重复与繁琐；为了让沉迷网络的学生迷途知返，老师忘却了风雨与早晚。老师的工作时间不再局限于法定的八小时，老师的工作内容不再局限于校领导的安排布置，老师的工作方法渐渐接近于教育专家的理论。于是，这个校园令人惊叹：这里每天洋溢着快乐，弥漫着活力，散发着和谐。
尽管，这只是一个普通的校园：它既没有气派的教学楼，也没有一流的教学设备，甚至这里的食堂雨天就餐还有危险。但就是因为有这样一群特殊的人，就是因为有这样一群用信念铸就而成的特殊人，就是这群特殊人让这个校园到处升腾着朝气与生机。
倘若进入这个校园，你定会情不自禁地被校园的气息浸染，你定会感觉到神清气爽，意气焕发，热血沸腾。这时，你定会不由自主地赞叹：用信念铸就而成的老师真是非同凡响！
的确，信念让我们老师拥有了理想的翅膀，拥有了奋发的动力，拥有了倔强的性格！信念让老师的力量变得无比强大！
最后，我想借用一首小诗与大家共勉：假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向——飞扬，飞扬，飞扬。让我们一起学做点缀大地、铭记信念的雪花吧！
