建筑毕业论文2000字范文(通用4篇)

毕业论文不仅是对高校毕业生的考核，同样也是对指导教师教学能力的一种检验。很多高校为了规范高校毕业生的写作进程同时对指导教师教学能力进行检测都会要求高校毕业生详细记录毕业论文指导记录并于后期上交院校。以下是为大家整理的建筑毕业论文2000字范文(通用4篇),欢迎品鉴!

第1篇: 建筑毕业论文2000字

　　摘要：建筑作为一个高能耗的行业,势必要走在节能的最前沿.而我国寒冷地区采暖能耗占全国年总能耗的比例相当大,降低寒冷地区的建筑物能耗成为了寒冷地区节能的重要途径.本文介绍了我国寒冷地区建筑物的能耗现状,指出寒冷地区建筑物的能耗主要是围护结构的散热量,并提出了从建筑规划的节能设计、外墙、窗体、和屋面的节能设计方面来进行寒冷地区建筑的节能设计.

　　关键词：寒冷地区,建筑,节能设计,途径,能源

　　一、我国寒冷地区建筑能耗现状

　　据资料显示,我国新增采暖能耗以每年6×109kg标准煤的速度在增长.我国北方城镇采暖人口只占全国人口总数的13.6%,但北方集中采暖地区的房屋建筑的建筑面积约占全国采暖房屋面积的50%,且每年有3～6个月的采暖期.在80年代末期,寒冷地区采暖能耗占到当时全国年总能耗的11.5%,占采暖地区全社会能耗的20%以上,在一些严寒地区城镇建筑能耗则高达当地社会总能耗的50%以上.因此,我国建筑节能中心工作首先是围绕着降低北方寒冷地区城镇的采暖能耗展开的.寒冷地区的建筑能耗主要是以供热为主,所以,建筑节能绝大部分是供热节能.

　　二、建筑物能耗消耗的途径

　　寒冷地区建筑物的能耗主要取决于围护结构的热传导和冷风渗透,建筑围护结构的散热量,往往要占采暖热耗的1/3以上,如果建筑围护结构具有良好的保温隔热性能,便可减少冬季室内传出室外的热量和夏季室外传入室内的热量,从而减少为维持室内舒适热环境提供的采暖和制冷能量.

　　建筑节能按围护结构界面划分主要包括墙体节能、门窗节能和屋面节能.如何改善建筑围护结构的保温隔热性,节约能源,开发和利用太阳能,保证人们生活在良好的环境中,是建筑设计中应重点考虑的.

　　三、寒冷地区建筑节能设计

　　笔者认为寒冷地区的建筑节能设计应着重做好以下三方面的工作：一是要从建筑物的规划设计之初进行节能控制;二是要发展高效的保温隔热材料,做好屋面保温隔热防止室内外热交换,从而减少建筑能耗;三是要控制建筑物的体形系数、选择适宜的朝向及采用合理的构造措施.下面将详细论述.

　　(一)建筑的规划节能设计

　　现在说建筑节能,人们往往只考虑建筑的构造、材料、围护结构的热工性能,而忽略了建筑规划设计创作阶段的节能控制.我们应该在设计之初将建筑设计创作与规划、构造、材料等方面进行综合考虑,从而全面提高住宅建筑的节能效果和建筑品质.

　　1.住宅选址与规划布局

　　国内住宅建筑多以小区形式出现,住宅建筑选址的好坏、规划的合理性是决定住宅节能设计的先决条件.住宅小区选址应根据地形特点,选择避风向阳的朝南坡地或平原,避开迎风的水域岸边或容易形成风道的山谷、山顶等,因为冬季冷气流在凹地里易形成对建筑物的“霜洞”效应.

　　2.道路设计与小区通风

　　为使建筑单体争取更好的朝向,我们在设计初通常将小区道路的布局与用地结合布置.除施工便利、方便使用,道路也是整个小区的通风道.道路设计时应便于组织小区通风,并与城市、小区绿化空间结合,把新鲜空气引入小区,从而提高居住区内的小气候环境质量.

　　3.景观绿化设计

　　小区环境绿化要突出居住条件的均好性和共享性,为居民提供户外休闲、观赏和改善生态环境的绿化空间.景观绿化可以有效降低气温、调节湿度、防风抗风、改善通风质量,从而抑制热岛效应,改善住宅建筑外维护结构的热工性能.绿化应以绿植物为主,形成点、线、面相结合的完整绿化系统,形成良好适应气候特点的植物群落.

　　4.雨水收集利用.

　　在现代住宅的节能设计中,应建立雨水收集与中水利用系统,并使其用量达到总用水量的30%.一般住宅小区,屋面与路面面积之和约占地面面积40%,做好屋面和路面收集将是雨水收集的重要部分.屋面雨水收集主要是通过水落管将雨水收集引流,进入小区内中水ã88;理系统.小区路面通常采用铺贴渗水砖和设置路面排水沟,这样雨水可以通过渗水砖和水沟进入小区的中水系统中,为小区的绿化灌溉和中水使用提供水源.

　　(二)建筑外围体系节能设计

　　建筑物耗热量主要由通过围护结构的传热耗量构成,其数值约占总耗热量的1/3以上,所以改善围护体系节能对于提高住宅节能设计有着深远的影响.住宅建筑围护体系的节能设计重点在其外墙、门窗和屋面三大部分.

　　外墙保温设计

　　(1)外墙节能构造

　　目前外墙节能的主要方式是采取复合墙,即在墙体不同部位设置高效保温隔热层,形成外墙内保温、外墙夹心保温、外墙外保温3种复合墙体.

　　(2)外墙内部保温

　　外墙内保温是用保温材料置于外墙的内侧,它的优点在于：对饰面和保温材料的防水、耐候性等技术指标的要求不高;内保温材料被楼板所分隔,仅在一个层高范围内施工,不需搭设脚手架,施工方便.

　　(3)外墙夹心保温

　　外墙夹心保温是将保温材料置于外墙的中间部位,内外侧墙均可采用传统的砖、混凝土空心砌块等,这些传统材料的防水、耐候等性能均较好,对内侧墙和保温材料形成有效的保护,对保温材料的选材要求不高,聚苯乙烯、玻璃棉、岩棉等保温材料均可使用.夹心保温墙施工季节和施工条件的要求不十分高,不影响冬期施工,近年来在严寒地区得到一定的应用.

　　(4)外墙外保温

　　由于对节约能源与保护环境的需求不断提高,建筑围护结构的保温也在日益加强,其中以外墙外保温的发展最为迅速.外保温墙体适用于有采暖和空调要求的工业与民用建筑,既可用于新建建筑,又可用于既有建筑节能改造.其对主体结构具有保护作用,有效避免了室外气候变化引起墙体内部温度变化,使结构主体寿命延长;有利于消除或减弱冷、热桥的影响;可避免室温发现较大波动;对原有建筑改造时,减少对室内的干扰;不占用室内空间,在二次装修时,避免对保温层进行破坏;增加了立面装饰效果;适用范围广泛,综合效益显著.外墙外保温技术在国内已有良好的基础,特别是在北方寒冷地区推广应用中已取得了成效.因此应成为日后寒冷地区外墙保温的首选设计.

　　窗体节能设计

　　窗户是建筑外围结构重要的组成部分,也是外围护结构中能量损失最大的部位.一般住宅的外窗(包括阳台门)面积约占建筑面积的20%左右,其中通过外窗传热散失的能量约占建筑能耗的28%左右,通过外窗透气散失的能量占建筑能耗的27%左右.

　　(1)合理选择玻璃类型

　　玻璃是窗户中面积最大的组件.改进这部分的热工性能对整个窗户的节能性能有很大的影响.随着技术的发展和人们节能意识的提高,窗户玻璃材料发生了巨大的技术进步.从透明玻璃到有色玻璃、镀膜玻璃,从单层玻璃到双层玻璃以及中空、真空玻璃.使用节能型窗玻璃,是提高整个窗户保温性能的一大重要措施.目前节能效果好、具有推广价值的节能型玻璃有中空玻璃、镀膜玻璃等功能性玻璃.

　　(2)提高外窗气密性

　　如门窗框与墙间的缝隙可用弹性松软型材料(如毛毡)、弹性密闭型材料(如聚乙烯泡沫材料)、密封膏以及边框设灰口等密封.框与扇之间的密封可用橡胶、橡塑或泡沫密封条以及高低缝、回风槽等.

　　(3)选择节能的窗型

　　目前常用的窗型有外平开窗、左右推拉窗、固定窗、亮窗和上下悬窗,还有内开下悬翻转窗、上下提拉窗等.固定窗如果安装合理是气密性最好的,且造价低,但是在要求有良好通风的地方不能使用,故一般用于工业建筑中.安装了密封条的外平开窗、下悬翻转窗有适度的气密性,在开启时还有良好的通风性能,但开启时需占用空间.平开窗由上部固定扇和下部推拉扇组成,平开窗能移动的窗扇越少气密性相对越好.平开窗在窗扇关闭后,窗扇和窗框之间压条压得较紧,很难形成对流,节能优势明显.

　　屋面的节能设计

　　从保温原理来说,热气流是向上运动的,而冷气流则向下运动,屋顶可截住热气流使热量不散出室外,屋顶作为建筑的主要围护构件比其他界面更要起到保温、隔热作用,是建筑节能的主要部位之一.

　　屋面节能措施应主要选择密度大,传热系数小的保温材料,不宜选择吸水率大的保温材料,以防止保温层大量吸水而降低保温效果.北方地区经常采用的水泥珍珠岩、加气混凝土砌块及水泥聚乙烯苯板等保温材料上铺防水层方法,经过多年使用效果很好.

　　结语

　　节能降耗是目前建筑业发展的趋势,寒冷地区建筑节能的主要途径就是要加强外围结构的保温设计,应用高效保温隔热材料并改进建筑构造.使中国建筑业不断走向可持续发展的道路,为创造节约型社会做贡献.

　　参考文献

　　[1]李雪平.寒冷地区农村住宅建筑的节能设计探讨[J].安徽农业科学,2010.9.

　　[2]李金川,楼春雨.绿色建筑设计节能主因素解析[J].黑龙江科技信息,2007.2.

　　[3]孙秀竹,高玲.寒冷地区建筑窗体节能的影响因素分析[J].建筑技术,2009.4.

第2篇: 建筑毕业论文2000字

　　摘  要：绿色发展是近年来提出的一项新的发展建设，其重要特点是节能。目前，我国建筑企业之间的竞争越来越激烈。在当代的发展和建设中，建设也是朝着绿色发展方向的追求者。开展绿色建筑建设，加强建设有效管理，是推动我国建筑业发展的重要动力，对促进社会经济发展和生态环境优化具有重要意义。本文探析建筑施工绿色建筑施工。

　　 关键词：绿色建筑;工程施工;管理;对策

　　 1 前言

　　 目前，绿色建筑已被视为建筑节能减排发展的重要途径。它越来越受到越来越多国家的重视。可以说，绿色建筑不仅承担着保护环境的责任，而且承担着促进整个建筑业转型发展和提高人民生活环境质量的重大责任。建筑业作为我国长期存在的产业，对我国各方面的發展起着重要的促进作用。所以我们必须对建筑业给予足够的重视。建设作为建筑业的重要组成部分，直接影响着建设工程的质量和工期。因此，要保证建筑施工的顺利进行，就必须重视建筑施工的相关管理。

　　 2 绿色建筑工程施工管理的意义

　　 绿色建筑施工管理作为一种新的管理模式，与传统的施工管理相比，对节约成本，提高施工质量具有积极的作用。将工程建设投入的施工材料和建设资金量控制在合理范围内。项目管理人员将根据施工环节存在的问题进行调整，及时制止环境污染和噪声污染现象。绿色施工符合国家绿色发展理念，是建筑业发展的新趋势。加强绿色建筑管理模式的实施，培养绿色建筑领域高素质管理人才的快速成长，使其在社会绿色和谐发展中发挥积极作用。建筑企业依靠绿色建筑领域专业，高素质的管理人员，创造满足客户的施工成果。

　　 3 绿色建筑工程施工管理中存在的问题

　　 3.1 缺乏对绿色建筑施工管理的科学认知

　　 绿色施工理念作为一种新兴的理念，在目前的建筑工程施工过程中还没有完全普及，大部分施工人员对绿色建筑施工管理缺乏科学的认识。首先，绿色建筑工程施工管理意识淡薄，施工管理时沿袭传统技术和观念，大部分建筑企业不重视施工人员和管理者的教育，未能形成科学的绿色建筑施工管理理念。目前绿色建筑项目发展应遵循可持续发展观，但由于劳动者的环保意识薄弱，管理人员对绿色施工管理的执行力不足，绿色建筑项目的环保效果和资源能源节约效果无法明确。

　　 3.2 缺乏对先进的绿色建筑施工技术的应用

　　 对我国绿色建筑发展的回顾表明，我国绿色建筑的发展周期不长，绿色建筑施工技术缺乏成熟的应用体系。而目前的绿色建筑施工技术与绿色建筑的实际发展需求仍存在一定的偏差，不能将新材料、新技术和绿色建筑产业发展科学相结合，导致绿色建筑产业技术基础薄弱。此外。大多数施工人员在选择施工技术时，对先进和绿色施工技术存在认知误区，认为会增加施工成本，不会主动采用先进技术，导致绿色施工的局限性。

　　 3.3 缺乏针对性的评估体系

　　 绿色建筑作为一种新的建筑形式，在应用过程中应进行评价。但对实际绿色建筑项目应用和管理现状，评价内容不完善，评价体系不完善是最重要的问题。绿色建筑一直处于不断发展的态势，一直采用传统的评价体系，会导致对现有的绿色建筑进行安全和项目可行性评价，导致对绿色建筑项目缺乏管理指导，进而影响项目的效率。

　　 3.4 缺乏绿色建筑专业人才

　　 专业建筑施工和管理人才是保障绿色建筑项目可持续发展和建设的关键，但目前我国建筑项目人才体系中，绿色建筑专业施工人才和管理人才不足，整体人才素质低下，对绿色建筑了解不足，施工手段和管理手段落后，制约着绿色建筑项目的发展。

　　 4 绿色建筑施工管理的良好策略

　　 4.1 注重在建筑施工管理中努力完善相关的管理体系

　　 管理体系的作用是不言而喻的，每个行业都是一样的，只有用好的管理体系才能得到不断的进步，建筑工程行业也是一样的。在建筑管理中，只有有一个良好的管理体系，才能更好地从各个方面控制建筑施工管理中可能出现的问题。然而，我国许多建筑工程企业面临着企业管理制度不完善的问题，这将在很大程度上影响我国建筑工程企业的施工管理。要想让我们的建筑工程企业得到良好的发展，就必须有一个完整的管理体系。因此，建筑工程企业的管理者应努力建立科学的管理体系。在企业发展中，不断建立健全的生产责任制，严格按照有关法律法规完善建筑工程企业管理制度，使建筑工程施工管理更加科学规范。以在一定程度上提高施工管理效率。

　　 4.2 制定绿色工程管理标准

　　 管理绿色建筑工程施工阶段，要有规范管理的意识，更新管理理念，形成科学的绿色建筑工程管理体系。在制定管理标准时，要紧紧围绕施工全过程，对于每一个施工过程都要严格规范控制。建立标准时，可采取建立标准图集的形式，结合以往工程经验和工程实际情况，同时借助BIM技术完善施工标准图集。施工前期应涉及施工标准图集的应用，对施工过程中的材料，机械设备和施工工艺进行控制，提高材料的周转率，注意节约施工现场的资源和能源。

　　 4.3 完善评估体系

　　 施工管理是建筑工程中非常重要的一部分。为了更好地发展建筑工程，我们应该对建筑工程的施工管理给予足够的重视。目前，绿色环保理念深入人心。在施工过程中，积极节约资源，保护环境。绿色建筑企业作为可持续发展道路上具有良好示范作用的目标项目，应予以足够重视，尽快制定绿色建筑建设评价体系。为行业发展打好基础。

　　 4.4 对环境和空气的质量进行改善

　　 为了在当今建筑行业实施可持续发展战略，应在注重工程投资、规划可持续发展思想和技术应用的基础上，在施工管理中大力实施可持续发展。在建设中，或多或少会严重影响环境资源，项目的建设和项目的拆除破坏了现有的资源。而且在建筑物的改造和拆除过程中，会产生大量的废物，影响人们的健康。此时，利用绿色建筑施工管理的思想，坚持可持续发展的方法，可以减少影响施工现场的自然环境因素，减少垃圾填埋场的数量。也可以改善建筑建成后的室内空气质量。

　　 4.5 对资源的可再生性进行加强

　　 为适应绿色建筑的要求，提高资源利用效率，应尽可能达到节约资源的目的，加大科研力度，在提高施工人员资源利用率的前提下，加强资源再生。为搞好污泥控制施工现场，积极利用一些新技术治理污泥污染。同时，要搞好现场噪声和粉尘治理，最大限度地实现资源的可再生利用，既提高了施工管理质量，又降低了建设项目的建设成本。

　　 4.6 控制噪声和强光

　　 噪声和强光是施工中的重要因素。机械设备在运行中会产生大量噪声，对工作人员的身体健康和周围居民的生活产生影响。夜间居民休息时要避免大型机械作业，维护先进的施工设备，及时保养润滑油等维修设备，降低噪音。目前可使用大量低噪音，高性价比的施工设备。强光也是施工中不可避免的影响。一方面，夜间施工需要强光照射辅助。另一方面，光照强度影响工作人员和附近居民的身体和休息。要合理设置屏障保护，调整光照射角度，控制电气焊人员工作保障方式。

　　 5 结语

　　 总之，在现在这样的时代背景下，建筑业的发展趋势是节能环保的标志，绿色建筑是建筑业发展的重要目标之一，节能环保也是绿色建筑建设的重要任务，只有实现真正的社会经济利益和生态环境利益并重，才能更好地推动建筑业的发展。绿色建筑企业作为可持续发展道路上具有良好示范作用的目标项目，应予以足够重视，尽快制定绿色建筑建设评价体系。

　　 参考文献：

　　 [1]刘茂军.绿色建筑施工在我国可持续发展探讨[J].中国科技博览，2010（35）：68～68.

　　 [2]王毅.绿色建筑施工探析[J].城市建设理论研究（电子版），2024（3）.

　　 [3]黄星晔.关于建筑施工管理及绿色建筑施工管理的几点认识[J].建材发展导向，2024（9）.

第3篇: 建筑毕业论文2000字

　　摘要：针对贵州大学建筑工程专业毕业设计的教学模式和现状，指出了毕业设计教学过程中存在的问题，建议从建立毕业设计标准化题库、指导老师小组化、规范设计内容、科学评价设计成果、进行公开答辩和二次答辩等方面进行毕业设计改革，培养学生理论联系实践的能力，达到提高毕业设计质量的目的。

　　关键词：建筑工程；公开；毕业设计

　　21世纪高等教育的战略要求是加快“人才培养、知识创新、新技术应用”。高等教育的目标是培养高素质、高水平、高层次人才，同时要求具有创新精神和较强的实际动手能力。在科技发展迅猛的今天，要想实现上述要求和目标，高等教育工作者必须不断更新自身的专业知识体系，使用新教材，改革教学方法。由于建筑工程专业毕业生都从事建设、管理和设计工作，需要有较强的动手能力，毕业设计是一个重要过程，要求把所学课程做到融会贯通，是学生踏上工作岗位前的最后一个教学环节，也是学生在学校完成的最后一项大作业。建筑工程专业学生通过毕业设计应能将所学力学课程与专业课程结合起来，能够读懂施工图纸，能够解决施工中存在的问题，达到工程师的基本素养。因而毕业设计教学过程比较重要。怎样才能保证并逐步提高毕业生毕业设计质量是毕业设计教学改革的一个重要课题[1-7]。笔者针对贵州大学建筑工程专业毕业设计教学现状，介绍目前存在的诸多问题，并给出相应对策。

　　一、毕业设计存在的问题

　　（一）选题难易程度不一

　　毕业设计题目类型多，如多层教学楼、办公楼、实验楼设计，小高层酒店设计，设计高层商住楼，轻钢和重型钢结构厂房设计，施工组织设计与预算、工程量清单计价与施工组织设计等。建筑工程专业学生对框架结构较熟悉，对其他结构较陌生，造成选题时出现部分指导老师名下学生较多，而概预算指导老师名下学生不足的情况发生。在高层商住楼设计过程中，为使计算结果满足相关规范指标的要求，要投入大量的时间去调整模型，且后期施工图的绘制比框架结构教学楼设计工作量大，时间非常紧张，基本没有手算内容。毕业设计时，涉及到的软件有PKPM、天正等。由于学生基础知识不扎实、概念设计不清楚、对相关规范不熟悉，因此对电算结果判断与把握不准，往往计算结果出现问题后不知是什么原因造成的，更不知如何解决问题。毕业设计过程中应加强对学生的概念设计引导，毕业设计不能仅仅只依靠计算机辅助设计完成，重视理论培养。要加深学生对结构设计的理解，通过PKPM软件计算与手算一榀框架的计算结果进行比较和分析，对误差的原因分析。毕业设计过程中，有些指导老师要求手动计算一榀框架，而有些指导老师又不作要求，导致难易程度不一样。

　　（二）指导老师辅导时间不足

　　大多毕业设计指导老师同时还承担有其他的教学任务、行政职务、科研任务、设计任务、施工管理等，随着近年高校的不断扩招，学生数量逐年增多，贵州大学受到编制和地理位置的限制，师资队伍建设跟不上，导致指导老师严重短缺，每个指导老师要指导12名毕业生，工作量较大，一般指导老师每周辅导两次，每次2个小时，但个别指导老师每周只辅导一次，短短一个小时，无法保证辅导质量。大多学生已经习惯填鸭式教学，毕业设计辅导过程中，指导老师不主动讲解，学生因为本身知识面窄，不向指导老师提问，不能形成良性沟通，导致有效辅导时间减少。

　　（三）毕业设计学术价值不足

　　毕业设计选题以工程设计类题目为主，只有少数学生选择施工组织设计或预算。最受欢迎的题目为办公楼、教学楼、实验楼等框架结构设计。建筑工程专业学生就业单位集中在施工单位，少数去设计院、建设单位、监理单位，极少数考研、考公务员，基于此，毕业设计对于大多去施工单位的学生有较大指导作用；但对于继续读研究生的学生而言，可设计有科研意义的毕业设计题目让其参与，从而对其今后研究生学习起到铺垫作用；对于去设计院工作的毕业生，可设计比较实用的框支剪力墙结构进行设计，以便工作后能独挡一面。

　　（四）毕业设计内容单一

　　建筑工程专业毕业设计分为两部分：建筑设计和结构设计，其中，建筑设计2周，结构设计11周。建筑设计时间较短，学生一般从网上下载完整的建筑图，造成部分学生的建筑图完全相同，导致后面已经进入结构设计部分时还在修改建筑图，迟迟定不下来，建议可由指导老师提供建筑图，以避免学生在建筑图上浪费时间和金钱。结构设计是建筑工程专业毕业设计的关键，它需要花费更多的时间和精力。建筑工程专业学生大多去施工单位，因而施工组织设计和概预算对学生到施工单位工作也有较大的实际意义，甚至有些建筑工程专业的毕业生毕业后从事概预算相关工作，应把施工组织设计和概预算纳入到毕业设计过程中来。

　　二、毕业设计改革对策

　　（一）建立毕业设计标准化题库

　　学院建立标准化的毕业设计标准化题库，控制题目的难易程度一致。由各个指导老师根据自己在工作过程中参与到的实际工程项目的有关数据，整理出相应类型的毕业设计题目，把设计题目和相应的建筑方案建档进入毕业设计题库。在被选入毕业设计题库前，组织教研室老师对设计题目和建筑方案进行讨论，以便控制题目的难易程度基本一致。在毕业设计开始前，学生可从题库从选择相应题目和方案，以避免出现指导老师名下学生不均的现象。

　　（二）指导老师小组化

　　毕业设计可实行分小组和指导老师负责制，即要求2个老师组成一个毕业设计指导小组，原则上该小组题目相同，每小组由20～24名学生组成。设计过程中，每个指导老师单独辅导两次，比不分组前辅导时间增加1倍，可提高辅导的时间和效率。小组中的两名指导老师应及时沟通，并互为评阅人，及时解决毕业设计中学生存在的问题，以保证毕业设计的.顺利进行。

　　（三）毕业设计内容规范化

　　建筑工程专业结构设计为毕业设计的重点，建筑设计一般只有2个星期的时间。结构设计时间长，要进行细化和标准化，如把结构设计分为电算部分（结构计算、结构施工图绘制）和手算部分，主要包括有：基础设计、地梁设计、梁板柱设计、楼梯设计等，尤其是手算部分，规定应统一，不能出现有的计算一榀框架，而有的只计算一个连续梁，出现难易程度不一致现象。做到尽管学生的毕业设计题目不同，但最终设计成果基本相同。

　　（四）毕业设计评价科学化

　　毕业设计的评价应由指导老师根据学生的日常表现和设计成果评价、评阅老师对图纸完成情况及计算书评价、毕业答辩评价三部分组成，每部分比例分别为0.4、0.2、0.4，应提高指导老师在评分中的分量。而实际执行过程中，评阅和答辩往往一起进行，且答辩时指导老师也在答辩委员会成员当中，造成毕业设计评价不规范。指导老师结合日常考勤和设计成果给分；评阅老师评分时可按建筑20%，结构80%的标准制定评分细则；毕业答辩根据自我介绍、图纸情况、计算书、回答问题、应变能力、表达能力、仪表等制定评分细则。在答辩问题上，也要控制难易程度基本一致。

　　（五）毕业设计二次答辩

　　为了使学生做毕业设计时不能太过松懈，在毕业设计的动员大会上要求，每个组毕业答辩时，排名最后一个学生必须参加二次答辩，二次答辩委员会由学院安排，答辩更加严格，答辩不及格不能获得毕业证书。此项规定能促进学生努力完成毕业设计，规范毕业设计过程中的管理，以避免其参加二次答辩。

　　（六）毕业设计公开答辩

　　为鼓励优秀毕业生做好毕业设计，对于每小组设计过程中表现最突出、答辩表述清晰、回答问题正确的毕业生，学院组织公开答辩推选出学校优秀毕业设计和学院优秀毕业设计，并可考虑颁发证书和适当的物质奖励以此来激励毕业生做好毕业设计。进行毕业设计公开答辩时，应加大宣传力度，尤其是大三马上进入大四即将要做毕业设计的学生。

　　三、结语

　　毕业设计是学生在学校的最后一门综合性课程的学习，通过毕业设计使学生掌握基本的设计原理和方法，无论今后从事设计还是施工，都能更好的完成工作。毕业设计指导方法改革和实践意义重大，只有学生勤于学习、指导老师准备充分、计划合理、管理科学、辅导时间充足才能真正提高毕业设计质量，使毕业生学习到真本领，踏入工作岗位后能给贵州大学添光添彩。

　　参考文献：

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　　[3]万泽青.土木工程专业毕业设计教学改革研究[J].山西教育，2007，33（30）：227-228.

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　　[6]杨悦，薛志成，孟丽岩，等.土木工程专业毕业设计的教学改革与实践[J].山西建筑，2024，39（15）：230-232.

　　[7]邓明科，杨克家，梁兴文.土木工程专业毕业设计教学改革探讨[J].建筑结构，2008，38（增刊）：351-353.

第4篇: 建筑毕业论文2000字

　　[摘要]技术管理事关建筑工程的质量、施工企业的成败，高效的技术管理需要有专业的科学理论指导，同时施工人员依照科学指导协同展开工作。本文首先从三个方面阐述了技术管理的意义，接着分析了技术管理的具体方法，望本文对于相关人士有可取的参考或借鉴意义。

　　[关键词]建筑工程;技术管理;意义分析

　　中图分类号：TU757文献标识码：A 文章编号：1009-914X(2024)40-0117-01

　　1建筑工程中技术管理的意义

　　1.1技术管理反应整体管理水平

　　施工单位的技术管理水平高低直接决定着该企业的经济效益高低，因为一个企业若想长盛不衰，就须要打造现代型的施工企业，配备高技术的管理与装备等，由此可以显著提升企业的施工水平，确保企业可以在日趋激烈的市场竞争中立于不败之地，实现长足发展。建筑的风格类型种类繁多，并且不同规模的要求也有差别，天气状况也会严重影响施工作业的进度，特别是给需要多工种交叉施工、运用多项综合技术、工序搭结环节多的作业增加了难度。在进行这些生产工作当中，不仅要加强技术管理，而且要保障施工有条不紊的运行，方可实现预期的质量标准，完成低成本、高质量、综合功能完善的建设目标。

　　技术管理工作的主要职责是促使技术工作有效开展，科学地组织每项技术工作，确保整个生产流程符合技术规范，技术管理在整个建筑工程管理当中，其作用主要体现下三方面，其一是确保施工按照科学技术及其规律要求来进行，实现正确规范的施工程序;其二是利用技术管理，提升企业管理水平及其员工的专业素质与技术，在工作中能够有预见性，及早处理潜在问题，消灭质量或技术隐患，保障工程顺利进行;其三是挖掘并发挥施工人员、材料设备的能力，以工程质量为前提，合理缩减工程成本，相对提高经济效益，增强自身的市场竞争力。

　　1.2技术管理能够提高建筑企业经济效益

　　日趋激烈的市场竞争，要求建筑工程不断改进，以扩大企业利润维以生存，因此企业必须检查自身管理的状况，只有提高施工技术管理与经营管理水平，适宜缩减施工成本，方可提高自身的经济效益。在施工当中难免会出现技术问题，有效的技术管理可以部门间的推诿、迅速找到问题出现的原由，增强了企业解决问题的效率。当发生因为供应商或外委施工问题引起的质量事故时，适宜的技术管理可以在谈判中直指问题原由，通过对合同管理中技术问题一项的事先审核等工作，确保企业的切身利益。

　　科学的技术管理不单是对施工过程中对影响施工质量的参数进行控制，更多的是对施工过程中的技术管理。通过对人员技术技能管理与培训，提高施工设备操作人员技术水平，降低设备故障与事故，减少施工故障费用，降低由于设备故障造成的进度减缓，在一定程度上降低了停工几率。减少了费用的增加，促进企业经济效益的提高。

　　1.3技术管理可以提高施工质量

　　通过施工技术管理，强化工程测景，放线工作。强化施工过程中材料的监控，强化施工技术问题解决能力、强化施工技术参数控制能够有效保障工程质量。以施工技术监督监控为例，在进行高层建筑冲孔灌注桩施上过程中。科学的技术管理从测量方向、冲扎位置选择、混凝土灌注时间等多方面管理有效保障了灌注桩的施上质量。技术方案、工艺流程、组织措施、检测手段，施工组织设计等都对工程施工质量有着重要的影响。这些工作作为技术管理的重要内容，其有效实施是工程质鼍的基础保障。结合工程实际，从技术、管理、工艺、组织、操作、经济等方面进行全面分析、综合考虑，力求方案技术可行、经济合理，工艺先进、措施得力、操作方便，有利于提高质量、加快进度、降低成本。同时，应当大力推进采用新技术、新工艺、新方法，不断提高工艺技术水平，以保证工程质量提高。管理作为永恒的话题，是关系到企业成败兴衰的关键。要提高企业的竞争能力，提高经济效益，必须抓“管理”这个关键。而技术管理则是企业管理的重要组成部分。通过技术管理。才能保证施工过程的正常进行，才能使施工技术不断进步，从而保证工程质量，降低工程成本，提高劳动生产率。通过技术管理，可以逐步改变施r企业的生产和管理面貌，改变施工企业的形象，提高竞争能力。因此，企业管理者必须对技术管理工作予以足够的重视。

　　2建筑工程中技术管理的方法

　　2.1认真贯彻各项技术管理制度

　　贯彻好各项技术管理制度是搞好技术管理工作的核心，是科学地组织企业各项技术工作的保证。技术管理制度的主要内容有：施工图的熟悉、阅读和会审制度;编制施工组织设计与施工场地总平面图施工图技术交底制度;工程技术变更联系单管理制度;施工质量管理制度;材料及半成品试验、检验制度;隐蔽工程的检查和验收制度，工程质盛检验与评定制度;工程结构检查、验收与竣工验收制度，工程技术档案与竣工图管理制度。

　　2.2不断加强对技术工作的管理

　　技术管理工作需持之以恒.因此，要不断地加强技术管理组织机构和技术责任制，充分发挥好技术人员，技术工人的才干和作用。工作重点主要依据国家和上级主管部门颁发的各项规范、规程、标准和规定，并针对企业特点，适时地制订、修订和贯彻各项技术管理制度，在生产实践中不断地完善和补充。严格做到技术工作有章可循，有法可依。

　　对技术管理工作建立定期检查制度，按建制开展施工项目的总结评比，达到肯定成绩，以利再战的目的。实行行政和经济手段相结合的方法，大力培养和提拔技术业务人员，充分调动技术人员和技术工人的积极性。现在有峰企业不往前人才培养，导致管理水平的下降，只有不断地发现人才，挖掘人才，同时不断地对现有人才的培训、学习，提高他们的生活待遇，才能使管理水平更上一个台阶。

　　3结论

　　建筑工程技术管理是一项贯穿于整个工程的，需要企业长期坚持的工作，其对于企业的生存发展有着重要的影响。建筑工程技术管理的有效灾施对企业成本管理、质量管理、综合管理工作实施有着重要的促进作用。施工企业必须充分认识到技术管理工作的重要性，通过技术管理体系的建立、人才的培养为工程质量控制打下坚实的基础，为企业发展打下坚实的基础，为企业经济效益最大化打下坚实的基础。

　　参考文献

　　[1]__坚.建筑装饰技术管理要点[J].中国新技术新产品.2009(11).

　　[2]杨伟贤.论如何加强建筑工程技术管理[J].科技信息.2009(11).

　　[3]曲静波.浅谈建筑工程施工的安全技术管理[J].科技创新导报.2009(14)