大学生如何坚持制度自信范文(通用3篇)

制度自信是对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信。坚持制度自信就是要相信社会主义制度具有巨大优越性,相信社会主义制度能够推动发展、维护稳定,能够保障人民群众的自由平等权利和人身财产权利。下面是小编精心整理的大学生如何坚持制度自信范文(通用3篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】大学生如何坚持制度自信

　　20--年10月28日至31日，中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善**制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，全面回答了我国国家制度和国家治理上，应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大的政治问题，充分体现了以******同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略视野和高度自觉的历史担当。

　　全会第一次系统描绘**制度的“图谱”，由“13个坚持和完善”组成，从坚持和完善党的领导制度体系、人民当家作主制度体系、**体系、**行政体制、**基本经济制度、繁荣发展**先进文化的制度、统筹城乡的民生保障制度、共建共治共享的社会治理制度、生态文明制度体系、党对人民军队的绝对领导制度、“一国两制”制度体系、独立自主的和平外交政策、党和国家监督体系等方面，部署了需要深化的重大体制机制改革、需要推进的重点工作任务。这些重大部署，是*坚持和发展**在制度层面的具体展开，是发挥我国制度优势、提高国家治理水平的主攻方向和着力点，是我们坚定**自信、理论自信、制度自信、文化自信的基本依据。**强调：“我们全面深化改革，不是因为**制度不好，而是要使它更好;我们说坚定制度自信，不是要固步自封，而是要不断革除体制机制弊端，让我们的制度成熟而持久。”把坚定制度自信和不断改革创新统一起来，努力做到在守正中创新、在创新中守正，我们就一定能推动**制度不断自我完善和发展、永葆生机活力。

　　当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期。我们要更加紧密地团结在以******同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，在坚持和完善**制度、推进国家治理体系和治理能力现代化上下更大功夫，使**制度更加巩固，这样我们就一定能实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦!

【篇2】大学生如何坚持制度自信

　　1、在推动学生理论学习中坚定制度自信。

　　要重点抓好唯物史观教育。唯物史观中蕴含着社会主义制度的理论基础和科学内涵，只有让青年学生深刻理解社会发展形态及其原因，才能把制度自信建立于科学性之上。要及时、深入地学习马克思主义中国化的新成果、新论断，通过宣传、教育让学生认识到其深刻内涵

　　2、在感受建设成就中坚定制度自信。

　　实践是检验真理的唯一标准，给理论以创新的源泉，给制度以自信的保证，给人们以信心的支撑。改革开放以来，我们党带领各族人民紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，战胜一系列重大挑战，取得一系列新的历史性成就，为树立制度自信提供了最有力、最直接的证明。

　　大学生对中国特色社会主义制度的.态度经历了从反思到理性、从认同到逐步自信的历程。当代大学生体验着中国特色社会主义事业的发展成果，但有的学生依然质疑马克思提出的“两个必然”；他们期待着全面深化改革红利的释放，但有的学生却很少看到这种红利背后的社会主义制度优势；

　　他们期待国家治理体系和治理能力现代化的推进，但有的学生却把西方发达国家的治理模式作为比照的样本。

【篇3】大学生如何坚持制度自信

　　五四青年节前夕，习近平总书记寄语新时代青年，“今年是决胜全面小康、决战脱贫攻坚的收官之年，也是实现‘两个一百年’奋斗目标的历史交汇之年。新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态，同亿万人民一道，在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击”。新中国成立以来，在中国共产党的集中统一领导下，社会主义制度在中国这个历史悠久的东方大国不断扎根生长。历经几代共产党人接续奋斗所确立和发展的中国特色社会主义制度，在国内外风险挑战明显增多的复杂局面中，日益展现出举世瞩目的强大生命力和巨大优越性。在当前抗击新冠肺炎疫情的战疫中，中国特色社会主义制度优势再次展现。担当民族复兴大任的新时代青年，应牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立马克思主义信仰、社会主义和共产主义信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，从而拥有成就事业、开创未来的强大精神动力。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，党的十九届四中全会的主题聚焦于“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”这一重大问题。新时代中国青年需要对此进行认真学习，深刻理解只有中国共产党才能领导中国人民站起来、富起来、强起来，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义道路才能引领中国走向繁荣富强，不断坚定中国特色社会主义制度自信。

　　1.在正确认识党对制度建设的探索中坚定制度自信

　　中国特色社会主义制度是中国共产党和中国人民在新中国成立70多年，尤其是改革开放40多年的实践探索中形成的。新中国成立后，我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，其后历经不断探索和改革创新，社会主义制度建设取得历史性成就。改革开放后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人成功开创中国特色社会主义，开启了探索中国特色社会主义制度建设的大门。1992年，邓小平同志在南方谈话中说：“恐怕再有三十年的时间，我们才会在各方面形成一整套更加成熟、更加定型的制度。”同年，党的十四大提出：“在九十年代，我们要初步建立起新的经济体制，实现达到小康水平的第二步发展目标。再经过二十年的努力，到建党一百周年的时候，我们将在各方面形成一整套更加成熟更加定型的制度。”党的_、_大、_大都对制度建设提出明确要求。党的_大以来，我们党把制度建设摆到更加突出的位置。2024年，党的_届三中全会明确提出“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化”。2024年，党的十九届四中全会审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，聚焦坚持和完善巩固支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，明确了各项制度必须坚持的根本点、完善和发展的方向，并作出工作部署。

　　习近平总书记强调，在中国特色社会主义新时代，必须“把制度建设和治理能力建设摆到更加突出的位置，继续深化各领域各方面体制机制改革，推动各方面制度更加成熟更加定型”。这次新冠肺炎疫情，是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对我们来说，这是一次危机，也是一次大考。经过艰苦卓绝努力，我国疫情防控阻击战取得重大战略成果，彰显出中国特色社会主义制度的显著优势。但在应对疫情中，也暴露出我国在重大疫情防控体制机制、公共卫生应急管理体系等方面存在的明显短板，需要总结经验，补短板、堵漏洞、强弱项，提高应对突发公共事件的能力和水平，推动中国特色社会主义制度进一步完善，更加成熟定型。

　　加强对青年的制度教育，要通过深入学习中国特色社会主义制度形成、发展并不断完善的历史逻辑，教育引导新时代青年正确认识党对制度建设的探索历程，深刻领会党领导人民建立和发展中国特色社会主义制度的过程与领导人民进行革命建设改革的伟大实践紧密相连，深刻把握党领导人民坚持和完善中国特色社会主义制度的过程是我们党协同推进社会革命和自我革命的结果，深刻理解制度建设不是一蹴而就的，必须适应我国发展要求和时代潮流，在守正创新中坚定中国特色社会主义制度自信。

　　2.在正确认识世界和中国发展大势中坚定制度自信

　　纵观马克思主义发展史，马克思和恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法首次科学地揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是推动人类社会由低级向高级发展的根本原因，从原始社会、奴隶社会到封建社会、资本主义社会，再到社会主义社会、共产主义社会，是人类社会发展演进的一般规律。列宁在此基础上进一步指出，“世界历史发展的一般规律，不仅丝毫不排斥个别发展阶段在发展的形式或顺序上表现出特殊性，反而是以此为前提的”。中国特色社会主义制度是适应中国国情的社会制度形态，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件和国情特点赋予其鲜明的中国特色。中国特色社会主义是社会主义，而不是别的什么主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道，是对人类制度文明的重要贡献。

　　当前抗击新冠肺炎的战疫，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。坚持全国一盘棋，统一指挥、统一协调、统一调度，充分发挥中国特色社会主义制度优势，调动各方积极性，形成抗疫合力。在疫情防控呈现出积极向好态势之时，适时提出统筹疫情防控和经济社会发展工作，有序恢复生产生活秩序，面对严峻复杂的国际疫情和世界经济形势，强调要坚持底线思维，外防输入、内防反弹防控工作决不能放松，坚持在常态化疫情防控中加快推进生产生活秩序全面恢复，抓紧解决复工复产面临的困难和问题，力争把疫情造成的损失降到最低限度，确保实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务。当疫情在全球蔓延时，我们秉承人类命运共同体理念，推进国际合作抗疫，尽己所能，为其他形势严峻、有需要的国家提供力所能及的支持和帮助，为全球抗疫作出了积极贡献。

　　加强对青年的制度教育，要从中国特色社会主义理论逻辑的角度，教育引导新时代青年正确认识世界和中国的发展大势，深刻把握人类社会发展的历史必然性，深刻把握中国特色社会主义的历史必然性，深刻理解中国特色社会主义制度是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚文化根基、深得人民拥护的制度，是具有强大生命力和巨大优越性的制度，是能够持续推动拥有十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现中华民族伟大复兴的制度，从而不断增强为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的理论认同，坚定中国特色社会主义制度自信。

　　3.在正确认识我国国家制度和国家治理体系的显著优势中坚定制度自信

　　党的十九届四中全会聚焦坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的若干重大问题，系统总结了中国特色社会主义制度13个方面的显著优势，包括政治、经济、文化、社会、组织、军事国防、祖国统一、国际外交等各个方面。这13个方面的显著优势是对中国特色社会主义制度优势的一个系统表达，构成了一个严密的有机整体。中国特色社会主义制度优势不仅体现为每一个具体的优势，更体现为各个优势的不同组合所形成的集成优势。例如，在集中力量办大事方面，在社会主义探索和建设时期，我们只用了二十年左右的时间就建立起了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。改革开放以来，我们紧抓发展机遇，集中力量干大事，谋求跨越式发展，取得了举世瞩目的伟大成就，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的巨大变化。党的_大以来，凭借集中力量办大事的制度优势，我们在国产大飞机、北斗系统“天眼”探空、航空母舰等一大批重大创新工程上取得突破。这些都集中体现了“坚持全国一盘棋，调动各方面积极性，集中力量办大事的显著优势”。

　　在当前抗击新冠肺炎疫情这场人民战争、总体战、阻击战中，中国特色社会主义制度的显著优势再次得以发挥，经受了实践的检验。面对严峻的疫情形势，党中央总揽全局、协调各方，制定了“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总体要求，实施了最全面、最严格、最彻底的抗疫措施，有效控制了疫情蔓延势头，彰显了坚持党的集中统一领导这一显著优势。在战疫中，党和国家始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，坚持一切依靠人民、一切为了人民，与人民群众同呼吸、共命运、心连心，全力推进确诊患者、疑似患者、密切接触者应收尽收、应治尽治和应检尽检，提高收治率和治愈率，降低感染率和病亡率，彰显了中国特色社会主义制度始终坚持以人民为中心的价值立场。

　　加强对青年的制度教育，要深入学习中国特色社会主义不断探索与发展的实践逻辑，教育引导新时代青年深刻理解党的十九届四中全会凝练概括的我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势，不断增强对党领导人民创造的“世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹”的“制度密码”的理性认同，坚定中国特色社会主义制度自信，为坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化注入源源不断的青春力量。